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文本内容:
班级团日活动总结、 时间走了,带不走记忆一些故事,即使平淡,却是刻骨铭心那年夏天,我们携手厚岸,放飞梦想,那一次便不允许自己忘记 班级活动总结 这个暑假,我们组织了十二名学生,分别是陈雁,温陈根,谢尚高,陈登科,董学仁,陆海平,鲍明军,许旭佳,薛刚强,鲍毅,吴爱玲,吕帅辉,全部数学系,赴安徽泾县厚岸中学进行了为期7天的以支教为主、调研为辅的社会暑期实践活动收获颇丰,现总结如下 一前期准备 前期准备总的来说比较顺利从确定支教地点到确定调研课题,包括申请学院的立项;从联系安徽当地教育局人事部科长到联系当地学校,包括联系杭州市留下中学进行调研课题的一个对照性比较;从设计队服队旗队徽到去商场购买;从准备一些团队及个人用品到准备具体授课内容这一切都在我们周详的计划之内顺利完成了 但是我们无法掩盖一些我们没有做好的事情,比如说从一开始我们就有计划要去拉赞助或者是去做一次募捐,但由于种种实际原因,这个想法一直没有被完成,虽然也去尝试过,联系过杭州的安利集团等,但由于时间精力能力有限,尝试未果后,也就放弃了 另一点就是,厚岸中学那边具体要来参加暑期培训的学生人数,及学生人数的年级分布一直处于不明确的状态,连那边的老师自己都无法告诉我们一个准确的数,直到我们到了厚岸才知道所以我们队员个人授课的前期准备一直无法完全有效的进行,能做的只是对队员自身授课方式进行一种调整和改善以及制定一个关于授课计划的整体安排 二踏上旅途 按照计划,七月五号早上,我们一行人在校门口留完照后,正式踏上旅途,前往厚岸从学校出发换了两次公交,然后从城站火车站乘火车到宣城火车站,然后下车从宣城火车站到宣城汽车站,坐汽车到泾县,到泾县的时候是安徽教育局人事部科长张茂盛老师接我们去厚岸的到厚岸中学时,校长和几位老师已经等了很久我们兴奋地发现一条写有“欢迎浙江工业大学学生来我校支教”的横幅贴于显眼处接着我们一行人被带到了会议室,校长代表学校为我们致了欢迎词,然后大家就一些具体问题进行了初步探讨学校对我们的重视让我们即感觉到兴奋又感觉到压力 三厚岸生活 虽然泾县是国家级贫困县,但是厚岸并没有想象中的贫困,小镇上的人生活过得还是非常滋润的,每天晚上小镇广场上几乎聚集了小镇上的...。