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精选中考复习计划范文九篇精选中考复习计划范文九篇到了初三,大部分同学都会有明显的感觉,压力变得很大这里的压力,不只是生活上、心理上的压力,主要还是学习上的压力在初三的学习中,知识量比以前多了,难度比以前大了,课时比以前多了,有些同学一下子难以适应,于是产生了一定的消极学习情绪第一轮复习一定要全面梳理,构建知识网络,熟练掌握基础知识、基本方法、基本技能,做到知识系统化,练习专题化,能力综合化回归课本,重视教材,抓住关键,突出重点抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学分知识块复习、注重落实,并对题型、图形、解题思路与方法归类,提高学生的学习效率和课堂效率注意在每一个知识块复习后,一定要及时检测加强学生解题能力的培养,多采用变式教学,以提高学生举一反三的能力培养学生随时收集、训练中的错误,形成一个错题集,加强印象说的好抽象啊,下面以上游生、中游生、下游生为例来一一说明
1.搭建知识框架,知识模块化,以例年真题的压轴题为模版,展开知识点的剖析,让学生学会这类题的举一反三
2.动点动面动线的综合讲解,把动点定点化
3.基础题的练习加强时间和准确率训练,每节课进行二十分钟的限时训练
4.每个星期要保证一道压轴题目的训练,并且让孩子自己去分析试题,说出考点,总结方法,两个星期让孩子一次错题
5.一周一个统计和概率以及锐角三角函数的训练在家练习,写出完整的步骤,保证孩子能重视这类题型
6.每周自己去找一个阅读理解性的题目去分析,找到做阅读理解性题型的方法,拿到满分
1.这类孩子出现的一个普遍现象是孩子遇到中等难度偏上的题型不知道从何下手,尤其是中考最后三道题的最后一问或者最后两问,甚至是出现最后一题阅读理解性的题型读不懂的情况,在平时要有意识的去帮助孩子知识框架,归纳总结思想方法,帮助孩子去分析题型,克服畏难情绪
2.基础题的练习加强时间和准确率训练,每节课进行二十分钟的限时训练
3.一周一个统计和概率以及圆的训练在家练习,写出完整的步骤,保证孩子在步骤上不扣分,两周进行一次错题
4.在课上严格要求孩子去审题,尽量说出每道题的考点,补全孩子的考点,并且讲解注意点和知识陷阱,在此过程中了解孩子的知识的不完善在什么地方补全
5.及时和孩子的家长沟通,了解孩子在学校的状态,帮助孩子纾解压力...。