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罗生门读后感范文(精选3篇)罗生门读后感范文(精选3篇) 当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇吧可能你现在毫无头绪吧,以下是收集的罗生门读后感范文(精选3篇),希望能够帮助到大家 8日读完芥川的《手绢》与《烟草与魔鬼》在评论网看过一句话“读书报告写芥川龙之介的短篇真是作死”,此话的确不虚,芥川的短篇连都不好写 本文篇幅不大,主要讲述了长谷川教授在内心对日本武士道的期待以及对斯特林堡表演法的接触,从而对武士道精神产生困惑,期间出现了日本岐阜灯笼这个主要意象,虽然困顿,却在最后点燃,说明在其内心某些精神层面的东西也被点亮而出现的手绢意象,则鲜明表现了武士道的隐忍精神,又暗地表现被曲解、扭曲的现实 如译者解说,本文以新渡户稻造为原型创作,是一遍探讨武士道的小说新渡户稻造是日本近代有名的教育家、思想家、农学家,出身士族,留学德国、美国,深谙西方文化,并娶美国女子为妻1899年,他用英文写出《武士道》,向西方介绍日本传统的武士道思想 在本文中,长谷川教授试图以武士道精神来挽救现代日本的精神堕落,对女士忍耐失子之痛的行为深为感动,认为是“日本女性的武士道”但随后读到斯特林堡书中论及的类型化表演法,内心中产生了动摇武士道与类型化表演,两者中或许有某种共通的东西,扰乱了先生纯粹的感动 当然也有人恶意揣测长谷川先生那样强行揣度,使先前那种对于感触美与协调的清澈心境荡然无存,可谓庸人自扰无论如何欣赏,终究是欣赏者基于表象的主观臆断而缔造这些文化文明与人文关怀的人的真实动机和心理是什么,欣赏者不得而知倒是这句,感动本就无法传承,唯有选择被感动的人,方可无师自通值得赞赏 对于短篇小说这种精华,很难以一次阅读就得要义,可能需要更多时间的体会,更重要的是可能需要类似与小说境遇的体验才能深得其间要领所以,读懂它可能还需要很久 该文有点类似与小童话故事,比如阿拉丁神灯这种当然,这种强行对比是我的粗陋学识的见解,而至于童话我读的都少 本文以我要讲述一个魔鬼将烟草带入日本的传说开头,以魔鬼最终不知所踪为结尾,期间详细介绍了魔鬼是如何将烟草带入日本的过程,据悉这是芥川对___的一次浅显尝试,而芥川本人则是对___一直保有...。