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谁会飞幼儿园中班语言活动教案谁会飞幼儿园中班语言活动教案 作为一无名无私奉献的工___,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件那么你有了解过教案吗?以下是为大家收集的谁会飞幼儿园中班语言活动教案,希望对大家有所帮助
1、理解和学习儿歌,丰富关于问答式儿歌的经验
2、在感受、理解儿歌句式特点的基础上初步学会儿歌
3、通过学习儿歌了解一些动物的活动方式
4、喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵
5、了解儿歌的含义 在感受、理解儿歌句式特点的基础上学习朗诵、创编儿歌
1、画有鸟飞、鱼游、马跑、虫爬的图片各一张儿歌课件
2、会飞、游、爬、跑的动物头饰,大字卡飞、游、爬、跑
3、律动音乐,《歌》音乐
一、引题幼儿随律动音乐模仿鸟飞、鱼游、马跑、虫爬的动作找自己的座位坐好 师刚才,小朋友们模仿了哪些小动物呀在我们的身边有很多的小动物,它们会飞、会跑、会游、会爬、会跳那么,到底谁会飞谁会游呢今天,这些动物朋友来和我们班的孩子们一起学习儿歌《谁会飞》,大家愿意吗
二、学习儿歌
1、初步学习儿歌的前两段 1师边说边出示小鸟图片提问小鸟有什么本领会飞出示字卡认识动词飞小鸟是用什么飞的呀翅膀我们一起来学学小鸟飞师边学边说,小鸟怎样飞扑扑翅膀去又回 师请小朋友想想,还有什么动物会飞,是怎么飞的 引导幼儿完整朗诵儿歌第一段 2看,谁来了师出示图小鱼图片提问小鱼有什么本领出识字卡认识动词游我们来学学小鱼游吧边学师边引导幼儿学说鱼儿怎样游摇摇尾巴点点头 师请小朋友想想,还有什么动物会游,是怎么游的 引导幼儿完整朗诵儿歌第二段 3引导幼儿朗诵前两段
2、学习儿歌后两段 1接着谁会来呢小朋友猜猜看师做马跑的动作给幼儿提示师出示小马的图片提问马有什么本领呀会跑出识字卡认识动词跑马儿怎样跑引导幼儿边做动作边说马儿怎样跑四脚离地身不摇 师请小朋友想想,还有什么动物会跑,是怎么跑的 4最后,谁还会来呢师出示小虫图片说,虫儿会……引导幼儿说出会爬出识字卡认识动词爬追问虫儿...。