文本内容:
零食风作文范文零食风作文 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的写起作文来就毫无头绪?以下是精心的零食风作文,希望能够帮助到大家 随着一阵阵下课铃声响起,同学们个个都兴奋不已因为这是第三节课,下课后就可以去吃饭了!但这不是我军方主要作战目的,真正的“阴谋”是饭后的“零食聚餐”忽然一声响亮而又熟悉的声音响起“排队吃饭了,快点呀!都不想吃了?”我抬头一看,呀!张老师我们立即像耗子见了猫似的,赶紧把书放进桌肚里排队去了大约三分钟后,我们走进了香喷喷的食堂 领到午饭的我便狼吞虎咽地吃完后马上回到教室 一到教室,我就看见同学们已经开吃了!瞧——刘国伟带了大饼,赵天宇带了薯片,何丽雅带了辣条,田保瑞带了糖……我见了便也拿出我带的饼干、瓜子、糖但是我一拿出来就被抢光了这时,不知谁喊了一声“张老师来了!”我们便赶紧把东___了起来,做起了作业不知是谁不小心,一包零食包装袋拉在讲台上了张老师已经看见了,便说“以后最好别带了,听见没?”一句句没有诚意的“哦”响了起来张老师走后,我们以为躲过难关了,便又开心地吃了起来但没想到方老师竟然给我们打了个伏击战!在方老师到门口时我们又把零食藏了起来可是方老师火眼金睛,看见垃圾桶旁的零食包装袋似乎明白了什么,我们都静立不动 这时,方老师说了一句话“谁带了瓜子?”我愣住了,可能是他看见了地上的瓜子壳我不吱声,看了看旁边的同学,可他们都说是我带的我只好认罪,但心里想你们这些吃里扒外的东西,刚才抢我东西时…… 这就是我们班的零食风,它有两大功能一是能让我们分享到可口的食物;二是促进同学之间的关系但这也使我们不好好吃饭【零食风作文】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.模板,内容仅供参考 。