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高三物理教学总结(精选3篇)高三物理教学总结(精选3篇) 指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,是不是需要好好写一份教学总结呢?拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是为大家收集的高三物理教学总结(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 本学期,本人担任高三(
2、3)的物理教学工作在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工___高三物理复习课不同于一般课堂教学,主要任务是在会考复习的基础上,根据《高考说明》对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺,使学生更加系统地掌握知识,增强分析问题解决问题的能力,提高学生的考试分数,以备高考现将本学期的教学工作总结如下 第一个阶段从开学到3月份,完成第一轮复习主要是在上学期的的基础上继续全面复习基础知识,突出重点,以重点带动全面这一阶段的复习,主要是对学生进行基础知识巩固、加深、拓宽,使学生更加深刻系统地掌握知识,为下阶段复习打下坚实基矗 第二个阶段从3月中旬开始,进入第二轮的复习主要是进行专题复习,针对在第一的基础上进行综合性训练,对一些重点、热点的专题强化训练比如振动和波的专题、光学专题、原子物理专题、动量专题,这些是高考必考的知识点且我校的学生比较容易拿到的 第三个阶段从5月份开始
1、回归课本,专门编写了一份复习提纲,帮助学生查漏补缺,并对所有内容排队归类,参考外地资料,就题目内容,题目类型再拾遗补缺
2、在回归课本的同时配合综合科的老师进行综合性训练
3、学习方法主要采用讲练结合,指导各种题型的解题方法,训练逻辑思维能力、语言表达能力,并有目标地巩固一些重点问题 通过这学期的复习,发现学生中暴露出很多的问题,在此基础上进行反思,认为今后的复习还应该注意以下几点
1、老师要“去粗取精”,精选并把握热点,指导学生既会用课本知识分析时事热点,又会用新观点去充实深化对热点问题的原有认识
2、要处理好基础知识复习和“热点专题课”复习的关系“热点专题课”复习不能过早
3、要处理好讲和练的关系热点专题要形成系列,形成书面文字,老师要围绕主线适当点拨,...。