还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
高考教你如何整理错题集!提高30分不是问题 数学是最需要做错题集的科目,那么下面就来详细介绍一下数学该怎样做错题集,希望对你们有帮助 很多时候,在堂上听懂了这道题应该怎么样做,但是一到考试却不知所措会的落脚点应该落实在出错根源上,牵涉到相关知识点不够清晰的,需要首先温习课堂笔记或课本,搞清楚相关内容,尔后再进行改错 牵涉到关键字不够明确的包括阅题时,眼睛不够扎实的,要着力在阅题习惯养成的培养上,具体问题当然要具体分析,不可千篇一律会的关键在于题目的要点能否与老师课堂讲授的知识点、方法等建立起联系 1我们要善于针对错题向老师和同学请教,尤其注意“这题在课堂上讲过”、“这类题目以前做过”的错题,深究出错原因 2改错前,我们要翻阅本阶段错题涵盖的时间段的笔记,重温课堂讲授和作业测验讲评时老师强调的重点,这是绝对重要的学习习惯 3我们要善于比照成绩好的同学的课堂笔记,解决听课中的听课缺失、记忆缺失和记录缺失,把缺失部分补充到自己的笔记中 验证错题真会假会的方法比较简单,就是一个月后,把改过的错题重新过上一遍我通常是通过错题本软件生成卷子,孩子重新就错题考试时间不够也让孩子列列算式,理理思路这样会进一步巩固改错经验,发现孩子改错后仍存在的漏洞,便于进行下一步工作 会的境界分两个层次
1.见到会做的题不出错
2.见到做过的题型不出错前者最为直观,后者则需要配合一定数量的扩展练习才能够达到这也是在环节三里要重点阐述的问题 记错就是把错题摘录出来,分门别类集中存放 这个环节的难点在于持之以恒地“摘录抄题”,精髓在于两个方面 其
一、查找错题产生的根源,要将其落脚在 概念不清、不会查找题目关键字、注意力不集中、不会使用公式、无解题思路,千万别再找“马虎粗心”之类的借口,从理论上来说,错题之所以会错,必然对应着某一项知识或能力或情绪的缺失,这不是借口可以掩盖的; 其
二、将错题落实在某个或多个知识点漏洞 这也是错题一定要进行分门别类的主要原因很多人错题仅仅简单地以日期和学科进行区分,这种摘录至少丧失了自学、补课和校外培训的基本依据,是对记错的一种误读 有时候我们的解题方法有很多种,当我们发现了一种新的解...。