鲁版高一语文《荷塘风起》教案网友来稿教案教学设计

鲁版高一语文《荷塘风起》教案网友来稿教案教学设计鲁版高一语文《荷塘风起》教案网友来稿教案教学设计山东平阴一中薛永胜教学目标

1.学习本文情景交融的表现手法

2.品析文章优美的语言

3.探求主旨，领会___思想感情教学设计

一、导入新课同学们，你们说大自然像什么？（学生回答，教师肯定）不错，同学们回答的都很好，是啊，当我们走进大自然的怀抱，沐浴在自然的阳光中，绿色款款的走进眼帘，小河静静的流过身边，微风拂面，鸟儿欢唱，看万山红遍，层林尽染……这是何等的心怡今天就让我们走进大自然的怀抱，一起去探寻颜元叔笔下的那一汪荷塘

二、总体感知

1.学生用最喜欢的方式自读课文，并标划出重要的字词澹澹（dan）无暇（xia）馨香（xin）纤细（xian）鸮（xiao）蓓蕾（beilei）宁谧（mi）树杪（miao）

2.学生接读课文，标划出表明___感情的句子教师进行朗读技巧的指导

3.学生思考暗含___感情的句子分别表达了___什么样的思想感情？并在小组内交流热爱自然厌恶污浊向往高洁鄙视世俗

三、精彩语段赏析让学生找出自己最喜欢的句子，谈谈为什么？重点赏析雨中荷叶、荷花婀娜等段落

四、拓展延伸假使你就是___笔下荷塘里的一只荷叶，你目睹了荷塘二十年的沧桑，这一天，颜元叔来到你身边……请以《颜元叔我想对你说》为题目写一段话

五、作业背诵文章精彩语段___联系山东省济南市平阴一中邮箱xue78611@yahoo.___邮箱xue78611@yahoo..【鲁版高一语文《荷塘风起》教案网友来稿教案教学设计】相关文章

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