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文本内容:
学会战胜自己中考满分作文 蓝色的蛹,束缚着青春,带来无限挣扎的伤痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,为您诉说破茧而出的新生的喜悦…… ——题记 蓝色的蛹 人们说我是一个“不合群”的病孩子,我自己认为也是我不喜欢嘈杂的人群,我不喜欢别人无意闯进我的生活,我只喜欢静静地看着人流,无风吹过的心畔,激不起阵阵的涟漪,惟独自己孤芳自赏逐渐地,我为自己编织着蓝色的蛹,含泪诉说着青春的伤痛,把自己重重包围,只有蓝色的忧郁陪伴着我…… 破茧的挣扎 在蓝色的蛹里,暗无天日,我见不着光明,看不到希望我极力挣扎,孤独感笼罩着我我的心蠢蠢欲动了,我渴望破茧后的新生,渴望去外面的世界再次见到新生的太阳可是我又害怕着畏缩在角落里我是如此矛盾,我渴望新生,却害怕破茧后阳光的刺痛青春,就是如此的神秘,它引领着人们走向成熟强烈的新生欲望,使我破茧而出,走向光明…… 金色的蝴蝶 破茧新生的蝴蝶,翩翩起舞我不再孤独,我的生命中再次点燃了爱和希望的灯盏,我勇敢地奔向蓝天,在花丛中飞越,享受着阳光的和煦化作金色蝴蝶的我飞向青春的绚烂…… 左手青春,右手年华!青春是破茧而出的新生冲破青春束缚的我,也如此美丽迷人! 点评在每年的中考作文阅卷过程中,有一类作文让人眼前一亮其基本结构为文前有“题记”,有的文后还有“后记”;文中用几个并列关系或递进关系的小标题来构架全文如上文,开头有简洁的题记;主体部分用了三个小标题“蓝色的蛹”、“破茧的挣扎”、“金色的蝴蝶”小标题对各个段落的内容起了画龙点睛的作用,而小标题之间的递进关系,显示了“战胜自己”的心路历程连续评卷的疲劳之际,忽见此类文章,自然会产生一种特别的审美愉悦 本文以优美的语言,显示了小___丰富的想像能力,让人得到美的享受一是在整体上,以“结茧”、“破茧”、“化蝶”这一自然界的生命现象来象征青春期的困惑、抗争与新生的历程,显得非常新颖而贴切;二是各个段落中,生动传神的语言比比皆是如以“无风吹过的心畔,激不起阵阵的涟漪”、“把自己重重包围,只有蓝色的忧郁陪伴着我”来形容青春的自闭;以“我渴望新生,却害怕破茧后阳光的刺痛”来揭示极度矛盾的心理;以“我的生命中再次点燃了爱和希望的灯盏,我勇敢地奔向蓝天,在花丛中飞越,享受着阳...。