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文本内容:
小学一年级语文《小猫种鱼》教学设计小学一年级语文《小猫种鱼》教学设计 教学目标 1,认识3个新偏旁提土旁、双人旁、夕字旁 2.学会7个生字和生字组成的词语会用“很多”、“到了”练习说话 3.继续学习观察图画的方法,看懂图意,通过看图学文,懂得小猫种鱼收不到鱼的原因,从而教育学生在向别人学习的时候,要动脑筋,不要生搬硬套人家的做法 4.能正确流利地朗读课文,背诵课文 教学重点、难点 1.继续学习观察图画的方法,看懂图意 2.图文结合,理解课文内容,明白道理 3.识字、写字 4.背诵课文 教具准备图片,田字格黑板,小黑板,音节卡片,生字、词语卡片 教学时间三课时 教学设计 第一课时
一、教学目标
(一)继续学习看图方法,能看懂每一幅图的意思,并能把几幅图联系起来看,理解图意
(二)图文结合,能正确朗读课文
二、教学重点、难点 学会看几幅有联系的图画的方法,理解图意
三、教学过程
(一)板书课题,导入新课 8小猫种鱼 读题,解题这是一篇看图学文,从题目上看讲了谁的事?讲了小猫的什么事?小猫种鱼,能长出鱼吗?我们带着这个问题来看图、学习课文
(二)指导看图
一、图二,初读课文 1.这课书中有几幅图?哪两幅图画的是同一个人的事?(第一幅图和第二幅图画的是同一个人的事,第三幅图和第四幅图画的是同一个人的事) 2.出示图一,这幅图上画的是谁?她在干什么?(阿姨在种玉米)
(1)你从什么地方看出来是在种玉米?(
①土地是新翻松的;
②阿姨手中拿着小盆往地里撒种;
③从第二幅看见长熟的玉米)
(2)什么季节撒种?(春季撒种)
(3)用一句话说出这幅图的.意思来(在春天里,阿姨往地里撒玉米种子) 3.出示图二,这幅图上画的是谁?她在干什么?(阿姨往筐里放玉米)
(1)什么季节玉米成熟了?(秋季玉米成熟了,收玉米)
(2)阿姨种的玉米长得怎样?收得玉米多不多?(阿姨种的玉米长得很壮,收了很多的玉米)
(3)能用一句话把这幅图的意思说出来吗?(阿姨种的玉米长得很壮,到了秋季,收了很多玉米) 4.现在看看第一幅图和第二幅图有什么关系?(第一幅图讲阿姨在春天往地里撒玉米种...。