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小学教师远程研修培训学习总结(精选4篇)小学教师远程研修培训学习总结(精选4篇) 时间过得真快,一段时间的学习生活已经结束了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,该总结一下这段时间的得与失,好好写份学习总结了很多人都十分头疼怎么写一份精彩的学习总结,以下是为大家的小学教师远程研修培训学习总结(精选4篇),欢迎大家分享 我有幸参加了山东省组织的“20xx年山东省小学科学教师双对远程研修”,通过学习我拓宽了学视野,更新了教育观念下面谈谈我本次学习的学习总结 这次培训最大的亮点是为研修的教师提供了教学模板,专家们以课堂教学活动载体,进行的修改、评课、磨课活动,对每个教学环节进行处理各抒已见,细化、斟酌每个细节的处理,在一系列的教研活动中,不自觉的践行了新的教学理念,让一线的教师有的放矢,有据可依,为一线教师的教学指明了方向,相对于纯理论的研修学习更受老师的青睐,通过研修学习,我更进一步认识了新理念在课堂教学中的应用,及如何在教学中体现新的理念,这次研修给我们提供了非常成功的课例,我将多次观看,从中学习课模的精髓,把这些精华内化为自己的能力,提升自己的业务水平 这次观看到的这几节研究课都是平时公开课上少见的课题,如《日食和月食》、《地表的变化》是课题中的暗礁,这些课题难出效果,要求教师有较高的课堂驾驭能力,学生有较广的知识面,较高的搜集资料的能力,这些研修教师、专家不负重任,一一克服了困难,为全省的教师做出了典范,并且非常的成功,课课都有亮点,节节都有精彩,一节节成功的课,体现了这些教研团队有冒险精神,有很强的实力,有更高的业务水平我要学习这个团队的冒险精神,实干精神,奉献精神,每节课都是这支教研队伍集体智慧的结晶,都是经过专家多次修改多次打磨才与大家见面的,反思我们平时的教研,与专家们相比自身要求未免太低啦,以后我要加强学习,提高教研水平,提高教研质量,是我校的教研水平再上一个台阶,通过研修我认识到自身知识的欠缺,所以要想提高教研水平首先要多学习多读书,坚持读书,以丰富自己的内涵,任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题作为一名教师,想发展就更离不开书我们不仅要读教育教学方面的书...。