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文本内容:
幼儿园英语教学内容幼儿园英语教学内容
1、理解单词含义,学说新单词
2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语
1、木偶一个
2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个
3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个
一、复习颜色单词,引出活动 以木偶和幼儿打招呼,复习上次活动单词,并引出新单词 师
1、“Hello Hello”是谁在和小朋友打招呼啊(Mary)
2、出示红苹果What’s this(这是什么?)苹果是什么颜色的呢?用英语怎么说?
3、出示绿橘子What’s this那这个又是什么颜色的呢?用英语说
4、小朋友真棒,表扬表扬自己(Very VeryGood)
二、学习新单词
1、yellow Mary拿出黄香蕉,What’s this它是什么颜色的?黄色的英语叫“yellow”,全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow”,走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow”并采用变换高低请幼儿用不同音量读单词
2、blue Mary出示蓝气球,What’s this它的颜色是什么?蓝色叫“blue”,全体幼儿看着气球跟着老师说“blue”,教师利用吹气球的方式请幼儿根据气球大小用不同音量来读单词,然后再放气慢慢变小来读,可请配班老师帮着吹气球,老师带着幼儿读,注意停顿,并读清楚
一、活动内容字母Y,短语Good night
二、活动目标
1、通过多种游戏形式学习字母Y,知道Y,Y,拉链Y; Y foryellow,学习短语Good night.复习Good morning.
2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情和兴趣
三、活动准备 字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)
四、活动过程
1、问好
(1)师生问好
(2)引导幼儿向家长老师们问好
2、热身Hands up,hands down.
3、正课
(1)学习字母Y 让幼儿Close youreyes,出示字母卡片Y,说明Y很象拉链,引出YY拉链Y,并通过游戏“修拉...。