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文本内容:
欣赏散文幼儿园大班语言教案欣赏散文幼儿园大班语言教案
1、理解散文诗,大胆想象推理,在感受其内在规律的基础上进行创编
2、感知梦姐姐的形象,体验快乐、美好、多彩的梦境
1、知识经验知道每个人都会做各种不同的梦,梦是在睡眠时才会产生,欣赏过田野、河塘、秋色等美丽风景
2、物质材料各类图片,各种颜色的花,字卡,轻音乐
1、出示梦姐姐的图片 师小朋友,你们做过梦吗什么时候会做梦还有谁做过哪些甜美的梦吗
2、观察梦姐姐的形象 师白天,梦姐姐是很少露面的,到了晚上,梦姐姐就会提着花篮,从林中轻轻的飞出来,猜猜她会去做什么呢 过渡让我们来听听,梦姐姐去做了什么
1、欣赏散文第一段 1出示图片小黄鸡做梦 师梦姐姐晚上提着花篮到底出来做什么的呢她是怎样让小黄鸡做梦的.小黄鸡做了一个什么样的梦它梦见了什么认识新词金黄 2完整朗诵第一段 过渡小青蛙正在小草边静静地睡着,梦姐姐飞来了,在它身边撒下一朵淡绿色的花,你觉得小青蛙会做什么颜色的梦呢
2、欣赏散文第二段 1出示图片小青蛙做梦 师小青蛙做了一个怎么样的梦你们听!认识新词碧绿 2完整朗诵第二段 师为什么小黄鸡做一个黄色的梦,小青蛙会做一个绿色的梦呢 小结对呀,梦姐姐在小黄鸡身边撒下一朵黄色的花,小黄鸡就做了一个黄色的梦,在小青蛙身边撒下一朵淡绿色的花,小青蛙就做了一个绿色的梦这次梦姐姐撒下了一朵红色的话,她会洒在谁的身边呢又会使它做一个什么样的梦呢
3、欣赏散文第三段 1出示图片小鸟做梦 师小鸟用脚抓住树枝,在树上睡觉,梦姐姐飞来了,在它身边撒下一朵红色的花,于是,小鸟就做了一个红色的梦,它梦见了什么呢认识新词火红 2完整朗诵第三段
4、看图、配乐完整朗诵散文 师让我们一起来把这三幅图上的内容有感情地说一说
三、创设情境,自由创编 师梦姐姐温柔美丽又善良,给大家带去了许多美好的梦,今天她带来了五颜六色的花,让我们也来做个美美的梦
2、幼儿讲述创编内容 小结梦姐姐给我们带来了许多五颜六色的美梦,让我们小朋友梦见了许多好吃的、好玩的、好看的等等,给我...。