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百家姓教学课件范文百家姓教学课件 生活,因为每个人都有自己的姓名,但是,许多小朋友并不能有意识地认识到自己姓和名,分享了百家姓教学的课件,欢迎阅读!
2.对有关“姓名”知识产生兴趣,燃起探究欲望,选择自己感兴趣和不明白的问题为主题,准备做进一步的研究,养成独立思考、动手实践的好习惯
3.能够关注并理解文本标注的提示意义;学习与人初识时的交际技巧
1.查找《百家姓》的有关资料,了解《百家姓》
2.调查统计本班共有多少个姓
3.了解自己姓名的来历以及蕴涵的意义
1.同学们,你们看,从这些字中你们发现自己的姓氏了吗?(课件出示各种姓)
2.我们中国古称华夏,是世界四大文明古国之一中国姓氏起源历史久远,姓氏文化传承源远流长,内涵丰富,博大精深,堪称人类社会发展史上的世界之最,是古今其他国家、地区和民族无可比拟的,更是我们中华民族的骄傲和自豪今天这节课就让我们一起走进《百家姓》,了解其中的文化内涵 课前老师布置同学回家搜集来了《百家姓》的资料,下面就请 同学们来汇报你的收获
1.介绍“姓”的来历(课件出示“姓”) 这是“姓”字,它是由“女”与“生”合成的字5000多年前,我们人类处在母系氏族社会,部落里人们只认识母亲不认识父亲,姓的出现代表了以母亲为首领的氏族文化随着社会不断地发展,父系制度逐渐代替了母系制度,社会上又出现了“氏”氏是人类父系制社会的产物,在秦代以前姓与氏是有严格区别的,直到汉代司马迁写《史记》,才把姓与氏统一起来称为“姓氏”,统一后的姓氏就一直延用到现在
2、交流姓氏故事 提示谁知道中国姓氏的来历呢?其实每一个姓氏背后都有一个传说 谁愿意告诉大家,你知道哪一个姓氏的故事呢?
(1)、同桌商量、准备交流
(2)、老师引入故事话题 1)我姓张,我就讲讲张氏背后的故事吧 在很久远的过去,皇帝的第五个儿子的儿子挥很聪明,喜好狩猎,发明了弓箭,被任命为弓正,赐姓张;此外,晋国大夫解张,字张侯,他的子孙也称为张氏 张姓氏的名人有西汉大臣张良;东汉科学家张衡、书法家张芝和著名医学家张仲景;著名的《清明上河图》就是北宋画家张择端的伟大作品;还有现代爱国将领___等 2)请姓王的学生讲讲王氏背...。