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XX小学儿童节歌咏比赛活动方案xx小学儿童节歌咏比赛活动方案 活跃校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂下面是语文迷的xx小学儿童节歌咏比赛活动方案,欢迎大家阅读!
一、活动目的 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们更开心地度过自己的节日,情操得到陶冶,个性得到发展,拟开展“金色童年”艺术节系列活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围
二、活动内容
1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”
2、“金色童年”校园之声独唱、重唱、表演唱、小合唱类比赛——体现“班班有歌手”
三、活动要求及形式
1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类,选唱曲目自定一首,各班以中队为单位自行组织训练 必唱歌曲《国歌》 选唱歌曲教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音乐由学校提供
2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,告知音乐老师,利用音乐课教会学生,表演形式请班主任自定
四、活动时间、地点
1、时间XX年5月22日
2、地点初赛在阶梯教室
五、评比方式 按照年级评比,以分值形式计入艺术节活动成果,同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演
六、其他注意事项
1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师,5月22日按照年级比赛
2、比赛按班级顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展
3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐
4、必唱歌曲要求学生指挥,节奏正确,动作大方
一、活动目的 为了庆祝儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年”的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围
二、活动内容 “快乐童年”校园之声歌咏比赛
三、活动要求及形式
1、选歌及演唱要求 1自选曲目一首思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲 2演唱要求服装统
一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力
2、本次比赛分1—3年级,4—6年级二个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序
3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛...。