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《保护好我自己》大班安全教案《保护好我自己》大班安全教案 在教学工___实际的教学活动中,常常需要准备,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率教案应该怎么写呢?以下是收集的《保护好我自己》大班安全教案,仅供参考,欢迎大家阅读
1、初步了解地震、火灾等自然灾害的相关知识,教幼儿学习简单的自救方法
2、知道遇到突发灾难时要保持冷静,并保护好自己
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力
4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识 幼儿用书费书纸或湿柴物品
一、阅读幼儿用书,初步了解地震
1、教师出示幼儿用书,引导幼儿边看边思考 教师图片中发生了什么事?(地震)教师你听说过地震嘛?地震是怎样的.? 教师地震从开始到结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间见进行避震最为关键那么,应该怎么避震呢? 教师如果人在一楼,就赶快跑到户外空地上,抱住头,蹲下来;如果来不及跑出来,躲在哪里会比较安全呢?(如靠外的墙角,水管旁)
2、模仿地震时的躲避姿势 教师怎样躲避会比较安全呢?我们一起来学一学书上的四种姿势 教师请四个幼儿分别选择一种姿势进行模仿,其他幼儿观察
二、模拟地震时的疏散 教师在一楼,则快速跑到户外的空地下蹲下;教师在二楼及以上,则要跑到墙角、厕所出,并以安全的姿势躲避好
三、阅读幼儿用书,初步了解火灾 出示幼儿用书,引导幼儿边看边思考 教师有时候我们会遇到意想不到的事情看,图片中发生了什么事情?(有烟,起火了)教师发生火灾时千万不要到处乱跑那么,我们应该怎么做呢?(引导幼儿观察图片,说说意图) 教师总结火灾时会产生大量的烟雾,对人体非常有害;烟雾是上升的,所以我们要放低身体,并用衣服马上捂住嘴巴和鼻子,有秩序地向安全出口撤离
四、模拟室内火灾的疏散
1、教师小朋友,如果发生火灾了,你会怎样做呢?我们在教室里试一试吧 请几个幼儿上来表演,其他幼儿观看教师进行评价和指导
2、烧然费书纸,让幼儿模拟火灾现场学习逃生
1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面俱到
2、在活动中,师幼互动有一定的不协调,教师应根据幼儿情...。