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《小帮手》幼儿园中班体育游戏体育教案《小帮手》幼儿园中班体育游戏体育教案 作为一无名无私奉献的教育工___,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间那么你有了解过教案吗?以下是收集的《小帮手》幼儿园中班体育游戏体育教案,仅供参考,大家一起来看看吧 前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事,特别是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感,孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望同时,“预防非典”也是当前孩子们的一个热点,他们对幼儿园、班级、家中“防非”的简单措施有了初步了解,对于预防、消毒的物品也产生了兴趣结合以上两点,我预设这次活动,以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提,以游戏实践为途径,帮助幼儿认识了解消毒、预防非典的物品,扩展防非知;同时满足孩子为妈妈做事的愿望
1.初步认识、了解消毒、预防非典的物品,扩展有关“防非”的知识
2.在购物过程中尝试解决简单的数量问题
3.满足幼儿为妈妈做事的愿望
4.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性
5.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣
1.防非物品、其他食品包装盒
2.每一物品上贴上价格标签5以内
3.购物篮,自制纸币 一导入“母亲节”我们想了很多办法为妈妈做事,现在“母亲节”过了,我们还要为妈妈做事吗为什么 二启发游戏
1.以妈妈的烦恼妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是妈妈上班没时间启发幼儿帮妈妈购物引导妈妈为什么要买消毒用品和增加抵抗能力的食品
2.幼儿领钱要求每人拿5元钱老师准备1元、2元、3元、4元面值的纸币引导你用什么办法拿到5元钱的如XXX拿了1元钱,还要拿多少钱才到5元
3.讨论购物注意点引导买东西的时候要注意什么 1买什么预防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品 2怎么买价钱、礼貌用语、买的东西少于或等于5元钱 三幼儿操作
1.观察幼儿在挑选物品时出现的问题,启发幼儿间相互检查
2.了解幼儿交易情况,引导幼儿了解所选物品价格与自己拥有钱数的关系 ...。