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《小苹果树找医生》幼儿大班科学教案《小苹果树找医生》幼儿大班科学教案 作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁写教案需要注意哪些格式呢?下面是收集的《小苹果树找医生》幼儿大班科学教案,希望能够帮助到大家
1、倾听故事,萌发爱护鸟类的情感
2、能围绕问题积极参与讨论,大胆的表达自己的观点
3、知道啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的特殊本领,了解其它鸟的特殊本领
1、《小苹果树找医生》课件大苹果树婆婆和小苹果树图
2、小苹果树、老苹果树、喜鹊、猫头鹰、啄木鸟的头饰
一、导入活动
1、小朋友,今天老师给你们带来了一件礼物,你们看一看它是什么画中画了些什么这两棵树有什么不同一幅画,两棵树,大小不同,苹果多少不同、表情不同再看看他们的表情是怎样的猜一猜为什么树婆婆不高兴
2、小朋友们真聪明,下面我们来听一个故事,看他们之间到底发生了什么好不好
二、完整欣赏故事一遍,初步熟悉故事的内容
1、播放录音,要求幼儿认真聆听
2、提问故事的名字叫什么老苹果树为什么不高兴小苹果怎么办的小苹果树请了哪些朋友为老苹果树看病
3、小苹果树到底请了哪些朋友了来给老苹果树看病我们一起来看一看吧
三、分段欣赏故事,采用提问的方法,帮助幼儿进一步的理解故事内容
1、欣赏故事第一段后,教师提问树婆婆生病了,身体里长虫子了,小苹果树帮它请的`第一位医生是谁出示喜鹊的图片他给树婆婆治病了吗为什么
2、第二段夜里,小苹果树为树婆婆请的医生是谁出示猫头鹰的图片他给树婆婆治病了吗为什么
3、第三段到底是谁给树婆婆看的病边出示啄木鸟的图片怎么看的
4、最后树婆婆的病被啄木鸟治好了吗
四、了解故事里鸟和其它鸟的特殊本领
1、提问故事中的喜鹊、猫头鹰、啄木鸟你最喜欢谁为什么
2、大自然的鸟类多着了呢,它们都有自己的本领,都是益鸟,今天老师请来了一些鸟客人,我们一起来看看吧!
3、教师出示ppt,引导幼儿了解其它鸟的本领
3、教师总结喜鹊的本领是捉树叶上的害虫,猫头鹰的本领是捉老鼠和蛇,啄木鸟的本领是捉树干里的虫子每种鸟都有不同特殊的本领
2、提问...。