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【精华】幼儿园教学计划集合8篇【精华】幼儿园教学计划集合8篇时间一晃而过,教学工___们又将迎来新的教学目标,我们要好好计划今后的教育教学方法是不是无从下笔、没有头绪?以下是帮大家的幼儿园教学计划10篇,希望能够帮助到大家由于本次开办的是我园的转盘特色课程,所以每次上课的人数大概在十五人左右,本学期的所有“小演员”都是小班的孩子,而且他们从来没有受过舞蹈训练,甚至没有欣赏音乐基础所以,基训、节奏感、音乐表现能力基本上是一片未被开垦的土壤不过,小班的孩子由于模仿性强,而且年龄小,可塑性比较强,另外,大部分孩子性格活泼、开朗,乐观好学,有很强的表现欲只要“因材施教”相信在期末节日演出时,会达到预期效果!舞蹈教学是促进幼儿德、智、体、美全面发展的重要手段之一舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式舞蹈教育不仅促进幼儿的发育成长、塑造优美形体,而且它还是一种创造性的肢体语言,使幼儿在音乐的引导下有表情的表达自己丰富的内心世界本学期的具体培养目标如下
1、通过对身体各个部位,如头、颈、背、腰、腿、脚的训练,发展幼儿身体的柔软性与灵活性
2、喜欢跟着音乐做动作,培养节奏感
3、通过学习培养幼儿对舞蹈的兴趣,同时发挥幼儿的想象力与创造力音乐舞蹈本身是生动形象的,它能起到吸引幼儿注意力,但是小班幼儿的特点是注意力容易转移,不稳定要提高幼儿学舞蹈的兴趣,注意力很重要所以,在教学活动中,首先让幼儿听懂音乐,听着音乐做一些简单的舞蹈动作,如拍手、摆动身体、勾绷脚等;然后培养幼儿音乐素质,引导启发孩子们学会用肢体动作去模仿大自然的各种动物、人物,如小兔子、小花猫等,让她们自信的、快乐的、在音乐里跳属于自己的开心舞蹈;最后,可以让幼儿跳一些简单的集体舞动作,以备后来节日演出在教学中多采用“融合式教学”,把趣味性、规范化、专业化融合在一起初学舞蹈时,孩子们可能因为首次接触并且耐力不够,往往学了一会就会到累或者厌烦针对这一问题,所以此时多以“兴趣式教学”为主,在形式多样、内容丰富的教学前提下,让孩子们易于吸收,不会感到枯燥乏味另外,舞蹈老师在教学中不光是传授知识,训练技艺、强健体魄,同时还应该注意培养孩子的思想道德品质和健全、完美的品格(一...。