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【精品】亲子活动总结锦集8篇【精品】亲子活动总结锦集8篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧如何把总结做到重点突出呢?下面是精心的亲子活动总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读 xx月8日上午,文昌小学在文化公园进行了“志远手相牵,才艺秀风采”亲子活动 早上8点30分,文化公园中心台首先是一年一度的“小状元”争霸赛参赛的同学不断地迎接老师各种各样问题的挑战,有的提前出局,当然也有笑到最后的,场面十分激烈我家小孩虽然未能当上“小状元”,但亦有增长知识和积累经验的机会 激烈的“小状元”争霸赛结束后,中心台上美妙的歌声、婀娜的舞姿、色彩艳丽的服装、天真的笑脸,汇成一台精彩的表演 西关苑里展示着一幅幅精美的图画和模型它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品,经过老师的指导和同学的努力精心制作而成的作品,十分有创意家长能够随意认购,为学校的“志远基金”奉献自我的一点爱心 广场上各班的摊位有着不一样的亲子游戏每班都知识由六位同学当小工作人员,只有一位老师协助我有幸成为家长志愿者,帮忙维持秩序五
(5)班的摊位游戏是“甜蜜圈套”游戏规则是每轮3个家庭参加,3个孩子在前,3位家长在后,围着地面上的三个呼啦圈排队,随着鼓声转,鼓声停下时,跳进同一个圈的同一家庭获胜因此六个小工作人员要分工合作,有的负责击鼓,有的负责解释游戏规则,有的负责安排参加者进场等虽然他们都忙得满头大汗,衣服也湿了,但他们都毫无怨言当每对家长和孩子透过游戏的默契成功跳进同一个呼啦圈是,小工作人员都为他们感到高兴,脸上露出开心的笑容 半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与老师之间的距离促进孩子的身心健康发展,更能让许多平时忙于工作的家长借此机会与老师进行沟通和交流期望学校以后能够多举办这样有好处的活动,让家长、孩子、老师增进彼此间的感情 为深入实施亲子共成长工程,积极开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育实践活动,与时俱进,勇于实践,积极探索新形势下家长学校工作的新特点、新要求,使我校的家长学校工作在规范化的轨道上有更大地发展现就前段工作总结如下 在上级_...。