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【精选】小学音乐教学总结三篇【精选】小学音乐教学总结三篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧我们该怎么去写总结呢?以下是的小学音乐教学总结3篇,欢迎阅读与收藏 本学期担任五年级音乐教学工作,学生的学习兴趣浓厚,加之时间宝贵,学生格外珍惜音乐的感悟我始终以《全日制义务教育音乐课程标准》的基本理念为依据将音乐与人生、音乐与文化有机的融于音乐教育之中,将音乐与技能融于丰富多彩贩音乐活动之中,让学生通过自身与独特的感受和审美体验自主地学习音乐,我做到了以下几点
一、抓好课堂教学,提高课堂效益
1.培养了学生参与音乐艺术活动的积极性,大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿
2.培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力,并运用体态、线条能够做出反应
3.培养了学生的演唱能力,能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲,并了解中国及世界各国民族民间音乐风格
4.培养了学生创作的能力,在活动中激发了学生的想象力,陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度
5.培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力 又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处 首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表; 在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行...。