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关于教师期末工作总结锦集九篇关于教师期末工作总结锦集九篇 时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?将过去的成绩汇集成一份工作总结吧想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是为大家的教师期末工作总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧 光阴如时间似箭,转眼间在新学校的第一个学期已经落幕见证了新小学的慢慢完善,观到了一个个为了学校工作而尽力支付的先生们,真是由衷的佩服我深深感想感染到了连合的力量,争相向上的工作热情,而这份热情也沾染着我,鼓励我尽力做好每一项工作 本学期作为五年级的英语先生,从不熟悉课本,不了解学生,到一步步加深认识,完善教授教化,这一学年,对我来说既是全新的体验,也是充溢惊喜的挑战以下便是我这一学期的
1.在课前,我认真备课,认真编写好教案,与其他教师沟通,客气向他们学习,依据学生实际环境,订定出相符他们的教授教化计划,以便于因材施教
2.在讲堂教授教化中,提前进班做好课前筹备,让孩子们快速进入上课状态充分应用多媒体教授教化,认真讲课,尽可能得运用实物教具、简笔画,情景教授教化、手势语言等措施来启发、教导学生学生通过听、唱英语歌等来激发英语学习兴趣,并且让学生通过听灌音来训练听力,矫正语音语调,培养英语语感
3.在课下,实时批改作业,对广泛性差错,在全班反复解说、阐发针对个别学生的作业还采取面批措施,一一地阐发解说、赞助学生办理疑难习题,进步了教授教化质量
4.霉畚小测验后,实时进行试卷阐发及考情阐发,总结考试经验,对造诣浮动较大的同学,与之沟通交流,帮其找出原因 实行226稽核后,我充分认识到了培优补差工作的紧张性,这也是这学期我工作的重点 具体实施步伐是每天应用吃完饭的光阴把三个班里选出来的有提高空间的学生集中到补课课堂里,领读单词,课文,督匆匆他们背单词,课文;易错题,难懂题在班里讲事后,让他们一个个再给我讲,直至完全弄懂为止;并在周五进行补课内容测试,对失足的地方再次演习巩固 就这样颠末几回的测试,能明显观到这些同学的提高否则则造诣有所进步,而且发明他们学习英语的积极性也在明显进步,等候他们在最终的考试中取得满意的造诣,我也相信,尽力不会白负,他们会有不错的造诣...。