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文本内容:
关于读书活动总结合集七篇关于读书活动总结合集七篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结那么总结要注意有什么内容呢?以下是收集的读书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 “读万卷书,行万里路”读一本好书就如同和高尚的人对话孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的好处十分重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自我的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要 为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动我班也用心投身于这次读书活动中“营造书香班级,让好书陪伴学生”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际状况,切实有效地开展了以下几项工作
一、制定好有序的计划 为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际状况制定了读书活动计划做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效
二、用心动员,激发读书兴趣 在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会班会上,同学们向大家介绍了自我读过的好书,讲述了读书带给自我的很多好处同学们还踊跃上台向全班同学展示了自我在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣
三、营造阅读氛围 班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育好处在语文老师的用心配合下努力做到读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神
1、利用好学校阅览室学校图书室向学生带给超多丰富优质的藏书每周二中午我班学生能够在规定的时光到图书室借阅,供学生自由选取,进行自主性阅读
2、设立班级图书角以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经到达100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫...。