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学校XX年暑期教师研修培训计划学校xx年暑期教师研修培训计划 充分利用暑期有利时机,提高教师业务能力下面语文迷网了暑期教师研修培训计划,一起来看看吧 为进一步加强我区中小学教师队伍建设,全面提高课程改革和素质教育能力,根据《榆林高新区管委会关于进一步加强教育人才队伍建设___》榆高管发【201X】127号文件精神,区教育局研究决定,201X年暑期组织国学教育等中小学教师业务培训活动具体培训工作安排如下 区属中小学、幼儿园教师800人左右 培训时间201X年8月17日至19日 培训地点高新一中尚美楼
1、国学教育开设国学教育教师培训项目,真正让国学优秀传统文化走进校园,走进课堂具体培训内容为国学教育与现代教育的融合等
2、信息技术信息技术与课堂教学的融合,现代教育技术应用理念与操作方法培训
3、课堂教学集体备课与学科教学设计,学习小组建设与课堂教学评价,基于新课标的学科课例研究,校本研修与课题研究等
1.本次培训由区教研室负责组织,做好前期的培训报名统计工作,制定培训课程方案,联系学科名师、专家,落实培训日程及相关责任
2.区属各中小学校长为培训第一责任人,加强暑期学习培训的组织领导,从宣传动员、学习组织、考勤考核、总结分析等环节把关,认真抓好培训工作,确保暑期培训工作取得实效 为提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平,促进教师的专业化发展,特制定暑期教师培训计划 以校本研训为抓手,认真做好减负增效工作,切实提高教育质量进一步落实教育局有关文件和会议精神,积极思考本学校在实施1168工程背景下如何提高教育质量的思路和具体举措,加强教学常规的落实和创新,推进教学研究,进一步完善教师专业发展和教师自主发展的机制,探索学生合作学习、自主学习的有效途径,深化课程改革和全面推进素质教育
1、利用网络,扎实组织好校本培训校本培训做到目标明确,内容落实,把理论学习和解决日常教育教学工作中的实际问题有效结合起来根据教师的实际情况,利用网络进行交流、学习
2、阅读与写作,如实开展好自我培训坚持集中培训与教师个人自学相结合,既开展有组织、有目的、有计划的集中培训,又对教师个人自主学习、反思与研究提出要求...。