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学生读书活动总结集合7篇学生读书活动总结集合7篇 不经意间,一个活动就结束了,我们会积累一些相应的经验,这时候,最关键的活动总结怎么能落下你想知道活动总结怎么写吗?以下是为大家收集的学生读书活动总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧 暑假已经过去,新的学期已经开始在暑假中,各班积极响应学校的号召,围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题,开展了一系列读书活动到目前为止各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作,特总结如下学生能按照学校假期的部署,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要各班能采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获 高年级开展了诵读比赛、展评等活动,低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯,读书的种类、篇目很多,读好书,好读书,提高了读写能力,陶冶了情操在假期能够读这么多书,速度快得让人吃惊我深信开卷有益,只要爱读书,有读书的习惯,其功效会在日后慢慢显出来但是孩子在读书过程中也存在一些问题 1.贪图快,读书的效果不很理想,囫囵吞下去,记不准确,说不出来 2.新书刚拿回来,读一遍,再读的时候,孩子感觉少了份新鲜感,不是特别愿意重读
3.有的学生有读书兴趣,但需家长伴读
4.还有的学生读书兴趣差,比较被动主要原因是从小没有养成自己阅读的习惯,由于性格浮躁,遇到生字较多的书或段落,马上就停止了阅读,许多书经常是只看一半或一小部分,剩下的需要家长来帮助阅读希望这样的学生能够克服困难,今后的读书之路能更加顺畅 本次假期读书活动,同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空,一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔 葛各庄小学 20xx.9 为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据教育局的《活动方案》精神,结合我校实际,特制定方案如下 20xx年4月——20xx年12月 组长** 副组长** 成员**...。