孩子出国前需掌握的学习技术

孩子出国前需掌握的学习技术孩子出guo前需掌握的学习技术　　孩子之前，要让他先掌握的技术拯救我的不是美国的教育，而是我自己习得的学习技术　　世界各国的教育制度，都以同样的教育哲学理论作为基础，所以基本框架都是一样的　　前些天，我在美国看到一则消息，通过互联网读到MBC-TV新闻，韩国的小学生们现在就在拼命争取到有名的中考补习班学习，经过激烈的竞争，被录取者就可以进入补习班，事先学习中学的课程　　新闻记者问一个小学生你为什么这么早就上补习班？那个小学生毫不犹豫地回答爸爸妈妈叫我好好学习，将来去美国上名牌大学，成为有用的人才　　我本人就是那个小学生所说的美国名牌大学的学生但是，我在韩国上中学的时候，是一个学习成绩差、与老师的关系不好、和同学的关系也很紧张、恨不得马上离开韩国的非常平庸的学生就是这么一个学生，来到美国能够上名牌大学，这并不说明韩国的教育制度不好，也不说明美国的教育制度好在我离开韩国的时候，我和父母都觉得，我不适应学校的生活，是因为我国的教育制度不适于我成长的缘故　　当时，我望着离开韩国去美国的学生，心里暗暗地想我也能去美国，到了那个时候，什么问题都会得到解决事也凑巧，我妈妈到美国留学，我也就不知所以然地来到美国，莫名其妙地圆了自己到美国上名牌大学的美梦，那个时候，我甭提有多高兴了但是，真正到了美国后，我才明白，在韩国学习差的人，到了美国也一样学习差的事实不管你在韩国学习英语多么用功，一旦到了美国，用英语听历史、社会、物理、地理等课程，也会觉得很难很难单单学英语就用去我一年半的时间，还得少睡很多觉，多看很多英语书　　在学生时期，一般人都很少关爱他人，这在哪儿都一样因为我不能用流利的英语和同学交谈，所以，他们并不喜欢我，他们谈话时我很少能插上话　　当然，美国的初、高中学生，可以根据自己的听课能力，选择适合自己水平的课程满足于听最低程度的课程，当然可以轻轻松松地取得好成绩，可那样学习又能有什么长进呢？我就读的那所高中，有一位随父母来到美国的韩国学生这个学生在韩国的时候，不好好用功，成绩一直很差他爸爸到密歇根大学进修一年快到一年的时候，那个学生取得了全校第一名的好成绩这件事情还登上了报纸过去他爸爸为儿子伤透了脑筋，如今看他上报...。