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小学住宿制学校后勤工作总结小学住宿制学校后勤工作总结 学校是一个群体性的地方,管好后勤工作尤为重要下面是搜集的小学住宿制学校后勤工作总结,欢迎阅读 我校是一所乡镇寄宿制中心小学,现有在校学生1202名,设24各教学班其中住宿学生386名;回族学生213名;学校占地面积30000平方米,建筑面积近9000平方米多年来,学校始终把办好寄宿制学校,作为一项重要工作抓实抓好,坚持做到使学生住得舒心、吃得放心、家长安心这一目标经过多年的时间,总结出一套加强寄宿制学校管理的办法和经验 我校现有住宿学生386名,从一年级到六年级都有,占到在校学生的三分之一的比例所以,只有想办法提高学校后勤服务水平,保证这386名住宿生每天吃得饱、住的好,才能淡化学生想家的思想,在校安心学习因此,后勤管理人员、服务人员要首先提高对加强学校后勤管理重要性的认识,在努力做好学校后勤管理,提高后勤服务育人水平上动脑子、想办法 案例一每次我们查宿舍时发现无论我们怎么努力总感觉进入宿舍好像很乱很不整洁 案例分析通过和宿舍管理员交流探讨、通过召开住宿生舍长、楼长和住宿生___,发现学生宿舍不整洁的原因不是我们的工作不到位而是我们住宿生自己带的床单、被单、枕巾、被套、暖瓶、铝壶盛用日常生活品的箱子等等,这些东西形形色色,颜色不
一、式样不
一、不能整齐划一,所以导致了进入我们宿舍感觉很乱不整齐 解决办法这些问题的解决如果让学生家长来解决,第一,购买渠道不同、价格不同同样出现这样的问题,第二,对于家庭较困难的学生来说无疑给家长增加了经济负担对此学校领导积极和包扶单位联系争取到了盐池县供电局帮扶资金,并和供电局领导共同协商采购了一批八门学生生活柜同时,从学校十分紧张的经费中拿出一部分资金统一为宿舍装订了窗帘,采购了床单、被套、枕巾、被单、暖瓶、铝壶,统一印字编号这样一来现在进入宿舍给人一种耳目一新整齐划一的感觉
(一)选好管理人员,落实管理任务 一是经教师个人申请,校委会研究成立了以主管副校长为组长的宿舍管理领导小组,把责任心强、有爱心、勤快的老师聘任为生活教师,每一楼层安排一名生活教师具体负责住宿学生的日常管理
(二)注重细节管理,体现人文关怀 案例二我们进入宿舍...。