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小学英语教研组工作经验交流
(2)小学英语教研组工作经验交流
(2)各位领导,各位老师 今天非常荣幸能有这样的机会和在座的各位一起交流和学习,也非常高兴能代表我们新昌小学英语组与大家共同就英语教研组工作进行交流我想,这对我们更好地开展教研组工作来说是一次难得的学习机会,同时这也是对我们教研组工作的一次鞭策和鼓励 首先,我介绍一下我们英语组的情况我们组共有9名英语教师,现有一名在外交流我们英语组是一个年轻化的女性团体,平均年龄不超过25岁,我们拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力,在工作中拥有一份热情,一股冲劲和韧劲,其他组的同事都戏称我们为“红色娘子军” 下面,我想结合我们新昌小学英语教研组工作的开展情况,向大家谈几点体会和心得 随着新课程改革的全面推进,学校办学档次的不断提升,我们英语组作为学校的基层组织,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位,为此我们组提出了这样一个工作总要求,即“以积极进取的精神状态,自觉学习新课程,掌握新理念,研究新情况,解决新问题,开拓进取,求实创新”在具体的工作中,我们重点抓好四个方面 只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人,为此,我们教研组不断强化学习教育,始终将加强教师职业道德建设,充实教师知识结构,提高教师理论素养摆在首位通过努力,全组上下形成了较浓的学习氛围,正逐步向一个学习型教研组的目标迈进
1、加强师德建设教书育人德为先我们组利用政治学习时间,积极配合学校,组织教师认真学习政治思想理论,学习相关的教育方针、政策,并结合我校的教学实践,开展相应的学习讨论活动,从而在学习中得到提高,在讨论中获得进步,使全组教师牢固确立依法执教、爱岗敬业的意识,树立了良好的师表形象今年,我组还被被授予了“溧阳市巾帼示范岗”的光荣称号
2、学习新课程理念我们组坚持“三定”制度(定时间、定内容、定中心发言人),以个人自学和集体交流相结合的形式,组织教师认真学习了《新课程标准》、《课堂教学论》、《走进新课程》等书籍,同时我们组也鼓励教师勤跑图书馆和电子阅览室,通过多种途径学习和收集先进的教育教学理论并坚持每学期做好一本学习笔记,促进了教师理论素养的提高 在教研...。