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小班生活技能活动教案 技能指掌握并能运用专门技术的能力,看看下面的小班生活技能活动教案吧!
1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感
2、产生喜欢洗澡的情绪
1、《我爱洗澡》音乐,幻灯片
2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块
1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣 ⑴出示布娃娃布娃娃伤心地说“小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了!”“布娃娃你别哭,我们来帮助你吧!” ⑵教师扮演妈妈,给娃娃洗澡哗啦啦,哗啦啦,水龙头快活地唱起歌妈妈说“宝宝,宝宝,该洗澡了!”妈妈把宝宝放进浴缸里,先洗干净头发,然后洗身体搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑嚓嚓,嚓嚓搓搓胳膊搓搓脚,亮晶晶的泡泡满屋飞宝宝乐得哈哈笑”
2、大家来洗澡 ⑴娃娃是怎样洗澡的?请幼儿用语言或动作来表达 ⑵娃娃洗澡都用到了什么东西?我们洗澡的时候都用到了哪些东西,用来干什么?(看图片洗澡用品) ⑶在前奏部分教师边喊“宝宝们,洗澡啦—”,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂”,带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动 ⑷请幼儿跟着音乐来洗澡,教师观察幼儿的舞动情况,及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动
3、香宝宝来了 ⑴在家里洗完澡会抹一点什么? ⑵表演结束,给幼儿“抹香粉”,教师闻一闻幼儿,欣喜地告诉幼儿“香极了”模板,内容仅供参考 。