文本内容:
小船悠悠幼儿园大班语言教案
1、享受听的乐趣
2、培养幼儿的发散思维及思考能力
1、猜谜语引起幼儿兴趣 不着地,不腾空,高高一座楼,造在水当中
2、谈话引出课题
(1)你见过什么样的小船?
(2)海龟爷爷过生日,小动物们都有自己独特的.小船,你们想知道是什么样子的吗?
3、欣赏故事《小船悠悠》
4、提问
(1)哪些小动物?
(2)它们做的什么小船?
5、第二遍欣赏故事
6、提问如果你是小动物,你会做什么小船?
7、幼儿动手绘画,贴在大图画纸上
8、给作品取名字
9、小朋友手拉手做小船出活动室【小船悠悠幼儿园大班语言教案】相关文章
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