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幼儿园《数字宝宝找伙伴》的教案幼儿园《数字宝宝找伙伴》的教案 加减法运算的练习,是一件很枯燥的事情,通过设计《数字宝宝找伙伴》活动,使孩子在轻松的环境中巩固对加减法的练习 此活动有层次性,先从物体--物体数字--数字而且设计了一个背景,很能吸引孩子的目光,孩子们愿意参加这个区域活动
1、房子一幢、1--10数字贴在房子四周,增添数字的氛围
2、房子的墙砖上写有数字,墙砖是可以插卡片的,物体、物体和数字、数字的加减题目若干
3、记录本 第一层次提供的是物体的加减卡片,答案是几就插在几的`数字墙上活动结束进行记录,帮助了几个数字宝宝找到了伙伴 第二层次;提供的是物体和数字兼有的加减卡片,答案是几就插在几的数字墙上然后进行记录 第三层次提供的是只有数字的加减卡片,答案是几就插在几的数字墙上然后进行记录 大班孩子已经有了竞争意识,可以通过记录的方式,激励孩子参加活动老师要指导孩子学习记录的方法【幼儿园《数字宝宝找伙伴》的教案】相关文章
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