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文本内容:
幼儿园中班《帽子床》教案幼儿园中班《帽子床》教案
1、愿意用响亮地声音说出自己对故事的理解
2、理解故事中有趣情节,感受鼠爸爸和鼠妈妈对鼠宝宝的爱
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力
4、通过阅读,理解故事情节 大胆说出自己对故事情节的理解 在情节中感受鼠爸爸和鼠妈妈对鼠宝宝的爱 课件“帽子床”
一、导入故事 鼠爸爸和鼠妈妈钻在帽子里的画面 这是什么?(船、球、帽子)它长什么样? 小结这个东西真的好有趣呀,又像……又像……! 过渡句到底是什么?我们一起来边看边听故事
二、欣赏故事
(一)分段理解故事
1、鼠宝宝睡在地上 鼠宝宝睡在哪里?猜猜鼠爸爸和鼠妈妈上街去干什么?(找东西去,买吃的) 小结上街为宝宝找一张暖和的床
2、鼠爸爸和鼠妈妈搬大皮帽 (师讲述鼠爸爸和鼠妈妈说多柔软、多舒服的帽子床,我们把它搬回家吧!) 这么大的帽子你觉得他们搬得动吗?(搬不动) 他们想了一个什么办法?(他们钻在帽子里,抬着帽子走)
4、鼠宝宝醒了,鼠哥哥拉着鼠妹妹走出家门 鼠爸爸和鼠妈妈在搬大皮帽,家里的.宝宝睡觉醒来怎么了? 小结宝宝想爸爸妈妈了,所以哭了
5、鼠宝宝看见大皮帽 这个大皮帽怪在哪里呢?(会动,有脚,还有大耳朵) 小结这个大皮帽大大的,还有两只耳朵八只脚,真奇怪
6、鼠爸爸和鼠妈妈伸出头 爸爸妈妈从大皮帽里钻出来怎么安慰宝宝? 小结当宝宝遇到困难、害怕时,爸爸妈妈总是会及时的安慰宝宝 鼠爸爸和鼠妈妈把大皮帽搬回去当做什么家具?(当做床啦) 小结他们把大皮帽搬回家,软软的毛成了床垫,帽耳朵成了他们的被子,一家人抱在一起睡觉,真温暖,真幸福
(二)完整欣赏故事 播放PPT,孩子完整欣赏 教师讲述,幼儿可以跟着老师一起表达 猜猜这个故事叫什么名字?(帽子床)
三、内化迁移,感受爸爸妈妈对宝宝的爱
1、说说自己的爸爸妈妈爱自己的事一起分享一 小结每位爸爸妈妈都深爱着自己的孩子
1、在语言区的活动中,引导幼儿四人自由结伴,分别扮演爸爸、妈妈、哥哥和妹妹,选择头饰和道具进行表演
2、鼓励幼儿在同伴面前表演 这是一篇童话故事,活动...。