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文本内容:
幼儿园中班教案《鸟儿飞来了》幼儿园中班教案《鸟儿飞来了》 作为一名优秀的教育工___,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化写教案需要注意哪些格式呢?以下是帮大家的幼儿园中班教案《鸟儿飞来了》,欢迎阅读与收藏
1、学习6的形成,区别
5、6两数之间多1少1的关系
2、有良好的操作习惯
3、探索怎样把5和6变成一样多
4、培养幼儿比较和判断的能力
5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣
1、人手一份正方形、长方形积木
2、课件
3、《小树叶》音乐
一、听音乐《小树叶》进活动室
二、故事导入,学习6的形成,区别
5、6两数之间多1少1的关系出示课件鸟儿飞来了 小朋友你们知道现在是什么季节吗秋季对现在已经是深秋了,天气越来越冷了,再过几天就过冬了,我们都穿上了毛衣毛裤,有的小朋友还穿上了棉袄数字王国请来了许多鸟类到他们的森林里来开会,商量今年冬天怎么过咱们去看看吧 你们瞧鸟儿飞来了,我们看一看都有谁一群大白鹅正在商量着要回家过冬呢!它们说“河水太凉了,再过几天就要结冰了,我们不能在这里游泳了,快回家吧!”请小朋友帮我找一找有几只大白鹅出示课件五只大白鹅我们让它排成队好不好提醒幼儿数的时候从左向右数大白鹅回家了,这时天空中飞来一群大雁,它们一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字领头的大雁说“北方的天气越来越冷了,我们到南方去过冬吧!那里的冬天比较暖和,伙伴们走吧!”这时它们排成了“一”字形,趁此机会,我们赶快去数一数有几只大雁吧!6只 对,数完了5就数6,5的后面就是6,也就是说5添1就是
6.出示课件6问幼儿6像什么6像哨子吹一吹 咱们来比一比这些白鹅跟这些大雁谁多谁少引导幼儿区别多1少1的关系 大白鹅回家了,大雁飞走了这时一群小燕子飞来了,它们说“伙伴们招呼大家来,咱们商量商量怎么过冬吧!”于是小燕子在天空中飞来飞去找同伴,它们找到了几只同伴呢让我们来数一数5只小麻雀见小燕子们准备过冬了,于是它们也召集大家来开会你们听数字王国的喇叭响了“各位麻雀请注意,各位麻雀请注意,请大家赶快到草地上集合,准备开会了!”小朋友咱们也去看...。