文本内容:
幼儿园大班体育《套圈》教案幼儿园大班体育《套圈》教案
1、培养幼儿对体育活动的兴趣
2、培养幼儿动作的协调性
3、让幼儿感受套圈的快乐
4、培养幼儿健康活泼的性格
5、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质 重点练习投准的技能 难点指导幼儿的协调性 套圈工具若干朔料套圈、投准柱、录音机,挂图
1、伴随轻快的音乐,神秘地变出套圈工具,引起幼儿兴趣 师小朋友,今天老师带来一位神秘的好朋友,你们猜猜是谁 不要眨眼哦,噔噔,变魔术咯
2、观看挂图,说说如何玩套圈手拿朔料套圈站在横线上,双脚不能超出横线,对准前面距离1—3米的投准柱投扔,朔料套圈套住投准柱为好
3、教师示范套圈的方法,讲解套圈的动作要领投扔的力度要适中,眼睛看着投准柱
4、幼儿在教师的指导下自由的练习,玩耍,并参与其中积极地引导每一个幼儿参加,刚开始时,可以把投准的距离放近一些多练几次,熟练了,可以稍微把距离拉远些
5、游戏比赛谁是套圈王 在轻快的音乐中游戏,幼儿个人比赛或分成小组比赛,每人五个套圈,看谁或哪个小组套的圈多为赢,是套圈王 幼儿对于这个活动比较喜欢,都参与其中,玩得很开心课后有个小朋友对我说老师,我瞄得好准,我长大了当警察叔叔活动目标基本达到,个别幼儿的投扔不够协调,也许是我的讲解不够幼儿化 小百科;圈指的是任选一个顶点为起点,沿着不重复的边,经过不重复的顶点为途径,之后又回到起点的闭合途径称为圈【幼儿园大班体育《套圈》教案】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。