还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班美术《水粉画》教案幼儿园大班美术《水粉画》教案
1、能大胆的运用水粉画的形式勾画人物的脸部轮廓和发型特点
2、学习正确的运用毛笔进行彩绘写生
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯
1、请幼儿互相观察好朋友的长相、发型等主要的外形特征
2、颜料、毛笔、漱笔筒、调色盘、饭衣等作画工具
1、谈话导入 今天活动之前我们先唱首歌吧!(师生共同唱《拉拉勾》) “你的好朋友是谁?他长什么样子?” “你喜欢你的好朋友吗,为什么?”通过引导幼儿讲述好朋友的好,加深幼儿对同伴、朋友之间的爱的理解 老师小结好朋友不仅陪你玩,还能在你有困难的.时候帮助你我们一起来画画我们的好朋友吧
3、师生互动学习,画好朋友
(1)先画一个大大的圆,这是什么?这是好朋友的脸我们亲亲她,对好朋友说我亲亲你的脸好朋友的脸是什么颜色的?(引导幼儿观察分析好朋友脸部轮廓和色彩特征,学习用不同的颜色平涂)脸上还有什么?是什么颜色的?(引导幼儿添画五官)
(2)好朋友的头发是什么样子的?是什么颜色的?选择主要的颜色,添加少许其他颜色平涂
(3)整个主体完成以后,要将背景完成在绘制背景的时候要注意简练,美观不可再琐碎繁杂,要与美丽丰富的主体形成对比,使画面更加的美丽
4、幼儿绘画,教师巡回指导
(1)运用水粉颜料画出好朋友的主要特征
(2)帮助幼儿分析好朋友的脸部色彩有些什么变化和特点
5、结束活动
(1)幼儿作品展示,互相交流
(2)将幼儿作品布置在主题墙上 可设计作品外框,做成照片形式并张贴于室内,让幼儿互相欣赏,学习 小百科水粉画是使用水调和粉质颜料绘制而成的一种画其表现特点为处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果【幼儿园大班美术《水粉画》教案】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。