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幼儿园大班美术活动教案《蜗牛去了》幼儿园大班美术活动教案《蜗牛去哪了》 作为一名默默奉献的教育工___,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件那么什么样的教案才是好的呢?以下是帮大家的幼儿园大班美术活动教案《蜗牛去哪了》,仅供参考,大家一起来看看吧
1.鼓励幼儿大胆想像,并通过语言、绘画的形式表现出来
2.能关注周围的生命,养成积极的生活态度
3.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验
4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯
1.经验准备观察蜗牛的外貌特征,了解蜗牛的生活习性
2.背景图大树和草,毛毛虫和菜地,花园和蝴蝶
3.环境布置蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录
4.材料各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等
5.电教器材视频仪、录音机
1.听一听
(1)交待故事名称——小蜗牛不见了
(2)放录音——自编童话故事《小蜗牛不见了》,边讲边通过视频仪出示背景图
2.说一说
(1)引出主题故事里的小蜗牛去旅行,可高兴了咱班自然角的小蜗牛丢了,小朋友都很着急其实它也去旅行了,旅行是一件多么快乐的事啊你们想一想,咱班的.小蜗牛可能到哪里去旅行呢?它会碰见谁,看到什么,遇到什么事呢?
(2)幼儿围绕这几个问题,找好朋友一起讨论老师走到幼儿中间,倾听他们的想法
(3)全班幼儿一起交流
3.画一画
(1)引导幼儿将自己的想法用两人合作画的方式画出来(介绍提供的材料),鼓励幼儿大胆表现幼儿自由合作并按自己的意愿选择需要的材料
(2)幼儿绘画、粘贴老师细心观察,根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助和指导
4.讲一讲
(1)引导画完的幼儿讲画 你们的小蜗牛去哪儿了?幼儿拿着自己的画,把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友听
(2)展示评价作品,表扬用多种形式表现画面的幼儿模板,内容仅供参考 。