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文本内容:
幼儿园大班音乐活动教案礼貌歌幼儿园大班音乐活动教案:礼貌歌
1、在轻松和谐的氛围中,体验歌曲的情感内涵
2、通过图片、动作等形式记忆歌词,并学唱歌曲
3、能用简单的动作大胆地表达对歌曲的理解
1、经验准备课前熟悉过歌曲的旋律
2、物质准备图片8张、钢琴
一、开始部分 听音乐做踵趾小跑步进教室
二、过程
(一)发声练习 二复习歌曲“让座”,刚才歌曲里唱的小朋友是个什么样的.小朋友有礼貌的孩子
(三)教授新歌
1、通过故事开头用清唱的方式进行歌曲的前半部分,请幼儿带着问题去听师“昨天有一个小朋友在回家的路上遇到了这么一件事,请你们来听一听(教师轻唱歌曲前两段歌词)后,提问; 1刚才这个小朋友遇到了什么事情?路上的行人是怎么做的 2你们猜猜他们是怎么解决的如果你遇到这样的问题你会怎样做呢 3教师边提问边出示图片,并说出歌词 4请小朋友想一想怎样解决引入歌曲的后半部分教师范唱一边
2、出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词,进一步学唱歌曲 1师;“让我们一起再看一看、听一听这个故事吧!配班边出示图片,主班完整的弹琴范唱一边 2师“让我们一起听琴的旋律,用啦的声音唱出这首歌的旋律吧!
3、教师引导幼儿运用不同的方式学唱歌曲
(1)教师弹旋律,带领幼儿边看图片边说歌词两边
(2)引导幼儿分句用动作来表演歌词内容
(3)师“为了使这首歌听起来更好听,我们一起来合作,老师大声唱歌曲,请小朋友用啦的声音来唱旋律好吗
(4)师“现在让我们一起把这首好听的歌唱出来吧(老师大声唱,小朋友小声唱)
(5)师“我们还可以怎样唱呢?
4、教师引导幼儿分角色表演唱 1故事里面主要有几个人?那我们可以怎样分角色来演唱呢?(分男孩、女孩表演唱)
(2)引导幼儿两人一个组,自己商量分配表演的角色
七、复习韵律“朋友舞“ 这首歌告诉我们一个什么道理,想一想生活中如何跟朋友相处?遇到问题怎样解决这首歌曲叫什么名字呢?让我们一起跳个朋友舞吧,感受与小朋友在一起的快乐好吗?【幼儿园大班音乐活动教案:礼貌歌】相关文章
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