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文本内容:
幼儿园教师教案范文幼儿园教师教案范文 活动目标 1.了解熟悉幼儿园的一日活动环节 2.能和老师、同伴一起愉快的游戏 3.体验幼儿园生活的快乐,愿意开开心心地上幼儿园 活动准备 PPT、各种游戏材料 活动过程
(一)歌曲导入,激发兴趣 教师和幼儿随音乐《我爱我的幼儿园》入场刚才我们听到的歌曲叫什么名字?我们一起来唱一唱 教师刚才我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀?(动作提示唱歌、跳舞)
(二)了解幼儿园一日生活的各个环节教师我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情?在幼儿园我们都做些什么呀? 教师师幼共同小结一日生活的`各个环节 1.教师早上,小朋友们开开心心地来到幼儿园老师和小朋友打招呼小朋友早!你们应该怎么说呀? 2.我们和好朋友一起玩什么?(搭积木)3.然后我们就排排队去做操啦 (动作参与)教师我们一起学一学排排队的样子,哦,我们小朋友的队伍真整齐排排队,做早操,天天锻炼身体棒!4.教师做完操回到教室我们做什么?(喝牛奶,牛奶能让我们小朋友变得更强壮)5.教师喝完有营养的牛奶呀,我们小朋友就要和老师还有其他小朋友一起学本领、做游戏啦(我们小朋友每天能学到好多本领,变得越来越能干,我们把大拇哥伸出来表扬表扬自己)6.教师游戏结束了,吃饭的时间到了(食堂阿姨每天都烧了有营养、香喷喷的饭菜)吃完饭看看电视散散步,这个时候我们小朋友做什么呀?(睡觉)然后我们睡完觉起床吃个小点心做个操就可以回家啦! 7.这就是小朋友们在幼儿园一天的生活
(三)幼儿自主地体验游戏带来的快乐1.教师我们在幼儿园里做了这么多事情,那你最喜欢做什么呢? 2.教师我知道了,我们小朋友最喜欢做游戏老师为小朋友准备了一些好玩的,请你们去玩一玩不搬小椅子(理发店、娃娃家、玩具店、加工厂、图书馆3.教师刚才你们玩的开心吗?你玩的什么?怎么玩的?你为什么会那么开心? 4.教师总结学习了本领,看书,画画,你学会了捏橡皮泥、搭积木、做娃娃家游戏很快乐,哦,原来是在幼儿园学会了本领很快乐
(四)拓展延伸1.教师:我们的教室里有这么多好玩的东西,其实,在我们的教师外面还有好多好玩的东西呢 ...。