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文本内容:
有关学员自我鉴定合集7篇有关学员自我鉴定合集7篇 自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是为大家的学员自我鉴定7篇,仅供参考,大家一起来看看吧 忙碌充实的一学期结束了,本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练根据学校的安排,隔周周一的下午最后一节课进行兴趣小组活动舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下
一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望兴趣是学习的动力在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,我及时鼓励、支持,并做以示范,从而激发学生学习的愿望
二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等接着,我对学生进行了民族舞蹈的教学让学生了解汉族民间舞的风格和特点又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习秧歌基本舞步的训练可以说通过舞蹈训练能使学 生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶
三、主要成绩
1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯
2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望
3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力
4.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了...。