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有关教研个人工作计划5篇有关教研个人工作计划5篇 光阴如水,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写工作计划了做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是收集的教研个人工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 在教研活动的全过程中,教研组把教师的理论学习、业务学习,始终放在首要位置在完成上级与学校布置的理论学习与岗位培训任务的基础上,根据学科特点,有针对性地选择有关素材组织教师学习,参加各种业务培训,以此作为科组活动的日常行为
1、组织全组老师参加《高中新课程标准》(数学)的培训与学习
2、介绍近二年全国数学教育教学论文以及有关国家级、省级刊物的文章
3、组织观摩全国、省青年教师优秀课录相材料
4、组织教师与部分学生观看20xx年国际数学家大会推荐的《数学文化》影视片
5、高中教师每年坚持学习___考试中心撰写的《高考数学科试题评价报告》,研究高考命题的信息与走势
6、全员继续学习现代教育技术,拍摄优秀课的教学实录,并组织课件上送全国、省评选与交流
7、组织全组老师到文昌中学、双岛学园、海中、一中等学校取经交流,争取机会派教师参加全国、省各种学术活动
8、在学校的支持下,聘请专家到校指导,创造与专家零距离请教的机会 本组承担实验两项国家级教研课题
①中国教育学会“十五”规划课题——中学数学创新思维能力研究与实践 本课题从20xx年6月开始实施,课题组采用实验对比班、课例剖析、课件研究为形式,对教学中如何强化创新意识,优化课堂环境,进行反复的实验,收到预定的效果20xx年中国教育学会、数学专业委员会理事长等专家对课题研究的进程,材料成果认真考核评价,认为我校课题研究工作,符合教学实际,效果显著,被中国教育学会授于“先进实验学校”称号林志轩老师被评为课题研究先进工___,吴玲、张光浓被评为先进实验教师吴玲老师代表课题组在中期评估大会上作题为《风景这边独好》的汇报,获得专家与同行一致好评
②中央电化教育馆“十五”教育技术研究规划课题——教育技术促进中学课堂教育优化,把握数学教学质量和效率的研究 本课题组结合教学现状,在实验中注意研究如何挖掘教材中计算机辅助教学的素材与潜能,以获...。