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文本内容:
有关班主任工作总结集锦10篇有关班主任工作总结集锦10篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧那么总结有什么格式呢?以下是精心的班主任10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 20xx年的9月我第一次当了班主任,原因如下: 1996年参加工作以来,几乎一直代初中的毕业班政治,总觉得的对初一知识把握不是随心所欲;多年来和学生的关系一直都处的十分融洽,为了体验一个完整教育工___的经历有人说不当班主任___是一个完整的教师20xx年9月我当上了初一年级137班的班主任 由于多年来比较好的专业教学水平得到多数学生和同仁的肯定,我满怀希望能凭个人能力招得一些好的学生,但事与愿违,对专业知识的肯定,并不等于人们对自己当班主任综合管理能力的认可,几乎没有择校生来选择我的班级我拿到学生花名一看,270分以上我们班有5个人,分别是学校的第
七、第
十二、第二十二并列2人和第三十三名,我第一次感觉到了失落,甚至是自卑的滋味 开学第一天,我带领学生清扫卫生、领发书本、安排座位跑前跑后忙的满头大汗,却也没有别人做的井井有条下午发现我们班的第一名学生有转学的迹象,晚上赶紧打电话挽留,结果电话那头传来的是学生家长不紧不慢的话音,而且不等我挽留的话说完就迫不及待地挂断了电话从来没有因为学生和家长的问题而尝受过的酸楚袭上心来 第二天对初为班主任的我来说,简直就是一种折磨第一名的学生果然没有来,心里一直盼望早点来报道的第五名学生也在那天变成了一个不存在的虚拟人,老天对我真的不公呀!!! 值得庆幸的是我有着挫而弥坚的性格,我能成为一个好的政治教师,我也有信心成为一个合格的班主任事情已经发生,我明白我最应该做好的当务之急是好好地珍惜我现在的学生,把我全部的关爱播撒给信赖我的学生现在一个学过去来,我对班主任工作有己的一些认识: 这件事让我明白:现实与想象永远存在距离,而且多数时候是难以接受的距离做事情光靠满腔热情是不够的,还要有足够的智慧才能够做好 关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别这就决定了作为班主任,接受每一...。