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文本内容:
有用的纸宝宝小班科学活动教案有用的纸宝宝小班科学活动教案 作为一名为他人授业解惑的教育工___,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案快来参考教案是怎么写的吧!以下是的有用的纸宝宝小班科学活动教案,希望能够帮助到大家
1、认识各种各样的纸,感知不同质地的纸
2、了解纸的一般用途,懂得爱惜纸
3、培养幼儿的动手能力,在玩纸的过程中体验活动的快乐
4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验
5、激发幼儿对科学活动的兴趣 活动重点认识各种各样的纸,感知不同质地的纸 活动难点在认识不同质地纸的基础上,了解纸的一般用途
一、引出课题,出示纸袋 这是一只纸袋,你们想可以放些什么?我在纸袋里放了许多宝宝们喜欢的纸,猜猜看这个纸袋宝宝里会装的是些什么纸?(白纸、挂历纸、卡纸、餐巾纸、手工纸、报纸、超市的广告纸、纸箱等辅助材料)
二、认识各种各样的纸,感知不同质地的纸 师小朋友,你们看一看,这些纸一样吗?它们看上去有什么不一样? 小结颜色、光亮度不同 师请你们用小手摸一摸,这些纸摸上去有什么不一样?感觉怎样? 小结光滑和粗糙,硬和软,厚薄等不一样
三、了解纸的用途 师你们想想看这些纸有什么用吗?
(1)出示餐巾纸教师提问餐巾纸可以帮宝宝擦什么呀?(擦过的餐巾纸放哪里?)
(2)出示手工纸(说说颜色)提问这是什么颜色的手工纸?(红黄蓝绿) 手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕)
(3)超市的广告纸(认说日常用品)提问小朋友在广告纸上看到了什么?
(4)出示报纸(新闻)提问报纸是谁看的?报纸上有什么? 小结宝宝长大了,也来看新闻、看故事 小结小朋友,纸宝宝给我们带来这么多的用处,我们要爱惜纸宝宝和图书,节约用纸
四、亲子制作 师现在呀有个纸娃娃想邀请我们宝宝去参加它的生日舞会但是它有一个要求,需要我们每个宝宝都带上纸帽才能参加,那么现在就你们动动小脑筋和爸爸妈妈一起制作一顶漂亮的纸帽吧
五、玩一玩 播放音乐,戴上制作好的纸帽去参加纸娃娃的生日舞会 本次活动主要是要让幼儿通过生活中的观察、摸等感官来发现各种各样纸的不同特征,如有些纸是厚的、薄...。