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班主任学生家访记录内容班主任学生家访记录内容 家访,是家庭访问的简称,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题下面是班主任学生家访记录内容,请参考! 家访记录 家访对象高xx 时间20xx.1x.2x 地点家 目的让学生养成良好的学习习惯 高xx是我班一名性格内向,学东西不是很快,总的来说各个方面都不行,但挺讨人喜欢的但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是不好好听课为此,下午放学时,我和高xx的妈妈进行了一次谈话她说“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管她”我说,你们再忙,也不能不管孩子,升入一年级,你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯,将来孩子上学就会跟不上”她说“以后我们一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师联系,一起来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯 家访对象xx 时间20xx.1x.xx 地点家 目的让幼儿养成良好的学习习惯 张x是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是学会了就扰乱秩序,不让其他的同学学习因此,对进行了一次家访在和他的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在奶奶家,奶奶对他娇生惯养什么都依着他这样一来,孩子就养成了一些坏习惯所以,请家长多和学校保持联系,并配合教师把孩子教育的更好 时间20xx.x.xx 地点家 家访对象刘xx 家访目的该学生自进校以来学习一直很努力,虽效果不是很理想,但积极性一直很高上课不懂就问,有时问题很简单,作为教师的我也是认真解答并且很有耐心,不知最近为什么,学习的畏难情绪很严重,明显的厌学问原因,不愿和老师作深层次的交流,为了帮助她克服现在的困难,我决定家访 家访情况学生父母和本人均在家等候我这位老师,家长非常热情听家长说,该学生有一种不想读书的念头,原因是现在学不懂理科,学习付出了没有收获,几次考试距自己想象的还差很远,付出与收获不成正比这实在太可怕了,如果不及时帮助她,时间一长还真的不好办了针对她说的问题,我和家长耐心解答,最后她答应我和家长,将认真学习,不要让困难把自己打倒...。