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针对大学英语六级阅读的复习经验电脑资料 虽然英语六级越来越受到广大学生的关注,但是六级考试的难度往往让许多考生感到心有余而力不足, 经过对历年六级考试真题的分析,我们不难看出六级阅读理解题大体上可以分为两类
1.直接题,比较简单,往往在理解题干的字面意思之后,就可直接从文章中找到答案;
2.间接题,必须经过推理分析或概括才能得出答案后一类题在六级考试中占多数,这就是考试难度之一的所在六级考试的难度还表现在以下三个大方面
1.受时间的限制,35分钟要读完1400个单词的3~4篇文章,并答好20题,不容拖延;
2.受单词量以及某些长、难句的困扰;
3.所读文章题材多变,出处各异,文字风格不同,给阅读造成一定的障碍 既然我们现在已经知道问题的症结所在,那只要针对以上的问题,采取科学的方法逐个解决就万事大吉了 首先,先来解决词汇及某些长、难句以及背景知识等的问题我个人不太主张死背一本单词书,因为我认为单词必须结合上下文才有其实际的意义死背一个单词的
7、8种中文注释是件费力又劳神且效果并不是十分理想的苦差事六级考试对很多单词只要求认知即可,花许多时间在一些比较生僻的单词上往往是事倍功半的因此,我个人推荐边阅读文章边记单词的方法,这样不仅可以提升阅读量,而且可以在真实的语境中单词的真正意思至于某些长、难句,我个人认为的一个比较行之有效的方法是用一本小本子把六级真题中出现过的你认为的长、难句摘录下来,仔细分析每一句句子,了解其结构这样坚持做下去,积累到30句句子左右的时候,我可以保证你阅读长、难句的能力会有一个令你自己都不敢相信的飞跃 其次,来解决阅读文章题材多样,出处各异,文字风格不同所带来的障碍, 最后,解决时间问题即为解决阅读速度的问题一方面,提高阅读速度有赖于考生平时的多阅读和多积累另一方面,提高阅读速度也是有一定方法可循的六级考试的每篇阅读文章长约500字左右,但这500字中并不是每一个单词及没一句话都包含有用信息的因此,提高阅读速度的一个最直观的方法就是只读那些包含有用信息的句子有些同学马上就会有这样的疑问我怎么知道文章中哪句句子包含了有用的信息、哪句句子不包含有用的信息呢?这还是要靠考生平时多阅读多积累多总结的在此,我举两个例子,希望能够有...。