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文本内容:
高一语文《琵琶行》优秀教案高一语文《琵琶行》优秀教案
1.体会诗人贬谪郁闷之思
2.学习理性的叙事之法
3.品味描写音乐手法
4.理解诗歌主旨意蕴
1.诗歌叙事特点
2.音乐描写特色 长安米贵典故,说明未显明的白居易才情逼人,引入本课学习 千呼万唤始出来始才 商人重利轻别离重轻是动词 ……… 一序上学期学过一篇体制和这篇一样的文章,是哪篇哪些地方一致 ——孔雀东南飞,都有序且都是叙事诗这序在诗篇中有什么作用 ——交代写作时间、地点、事情及缘由 读序明确上述特点,找出句子与诗歌相对应的部分,以便快速整体把握文意 二正文 一这首叙事诗以什么线索来实现叙事的又是怎样布局的 送客——听乐——琵琶女自叙——诗人独白——同病相怜 略 详 详 略 略 问1诗人突出琵琶女弹奏琵琶和自叙身世,符合诗题,但琵琶女自叙身世与诗人独白的部分一样吗 ——不同,琵琶女自叙由昔至今,既突出昔日风光又强调今日落魄,但更突出昔日的情况,诗歌对琵琶女昔日风光从住地身份、技艺容貌做了突出描写,尤其对她技艺容貌更加强化,那是“欢笑今年复明年,秋月春风等闲度”当然落魄亦为明显,亲人远离,年老色衰,门前冷落,嫁为商妇,独守空船,空忆往事诗人自叙只突出描写贬到浔阳的环境,“偏僻地湿,无丝竹”“杜鹃啼血猿哀鸣”“呕哑啁哳难为听”一个侧重昔时,一个倾向近况,互为补充映衬,相得益彰 问2诗人又是如何结识琵琶女的,具体说说 ——听琵琶女自叙身世后诗人“又闻此语重唧唧”, 听琵琶曲,听见了琵琶女“不得志”,感到了“心中无限事”, 问3从双听中白居易能知道琵琶女从京倡落魄到此地沦落为商妇,诗人发出了什么感慨 ——同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 问4联系诗人的经历,你能说说诗人为何会发出这种感慨呢 ——诗人身为京官,极力参与政治,忧国忧民,不顾身计,却遭贬谪,迁谪浔阳,“春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾”,无聊过活,百无聊赖一样的经历一样遭遇,不免有同病相联之感 附图表 琵琶女白居易 京倡音乐京官 商妇谪官 同是天涯沦落人 相逢何必曾相...。