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精选教师年度工作总结模板锦集7篇精选教师年度工作总结模板锦集7篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧总结怎么写才是正确的呢?下面是为大家收集的教师年度7篇,仅供参考,欢迎大家阅读 忙繁劳碌中,难忘的20xx年悄悄落下帷幕,而极新的20xx年也在不知不觉中带着向往和期望走入我们的眼帘,站在xx的门槛上,回想x x的岁月,心头是深深地感慨,一年中那些苦辣酸甜阅历,提醒本身有需要对本身一年的工作进行一下简单的梳理: 在这一年的工作里我始终切记一个宗旨,那便是“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,以实为本,尽心努力” 作为科研室主任,做勤学校课题研究工作是我的职责20xx年是学校课题进入第二个深入研究阶段,也是课题研究下深水的时期这一年,周校担负研究小组组长,负责全面兼顾筹划;科研室负责课题治理及理论指导;德育处两位主任、教育处四位主任负责具体项目推进及实施整个治理层负责课程体系顶层设计、课题症结词再理解、理论流传、领导各子课题等在研究中,感谢校级领导对课题研究的看重,感谢整个治理层的强有力推动,同时也感谢每一位教师在课题中的具体实践,课题取得了中期阶段性丰厚的成绩进入20xx年以后,学校顶层设计日益清晰,课题名称进一步修订20xx年6月,学校邀请到省教科院科研治理所副所长杨贤科、市教科院教导革新与成长研究所副所长刘旭、川师大副教授薛巧巧、苏文钰校长、陆枋校长、青羊区专家督学牟佳与校长、易德远校长以及四川教导报刊社副社长胥茜、《中国教导报》驻站记者倪秀、四川教导新闻网主编赖波、四川辞书出版社胡彥双、问对教导智库理事长李勇等教导专家及其社区代表、家长代表近百人,和全校教师一起听取开题申报,看观“一班一字”汉字文化体验课程陈诉请示展演,并在现场对该课题进行了全方位、多视角的点评和指导,统一了认识,凝聚了人心,也明确了研究与实践的偏向 20xx年11月课题参加了区级中期稽核现场答辩,后来又参加了市级中期稽核对付我来说,每一次亲自执笔撰写开题申报、中期申报、查新申报、查询访问申报,研究、陈诉表、评审表等等,那真是像老干妈一样“熬”出来的心血我整天整天地坐在电脑前,每写一份申报都要阅...。