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《燕歌行》学案教师中心稿教案教学设计《燕歌行》学案教师中心稿教案教学设计《唐诗宋词》第一单元课外自读《燕歌行》学案[密雨斜织理基础]一.文学常识填空高适是唐朝著名的______诗人他的诗歌以古体见长,尤长于__________,_______即为著名代表作其作品集为__________此外,著名的同期同类诗人还有_______、________、_______,名篇分别为《白雪歌送武判官归京》、《芙蓉楼送辛渐》、《登鹳雀楼》二.给下列加点的字注音燕歌摐金伐鼓旌旆逶迤单于碣石塞草腓校尉戍守玉筯蓟北功勋三.解释加点的词
(一)实虚词
①作燕歌行以示适
②山川萧条极边土
③胡骑凭陵杂风雨
④身当恩遇恒轻敌
⑤边庭飘摇那可渡
⑥死节从来岂顾勋
(二)古今异义
①男儿本自重横行
②天子非常赐颜色
(三)多义词伐
①伐薪烧炭南山中
②十年春齐师伐我:
③故上兵伐谋
④每一令出,平伐其功.穷
①谗人间之,可谓穷矣
②固将愁苦而终穷
③所识穷者得我欤
④接天莲叶无穷碧
⑤复前行,欲穷其林四.谈谈你对下列句子的理解
①男儿本自重横行
②身当恩遇常轻敌
③边庭飘摇那可度
④死节从来岂顾勋[精思熟虑研文本]仔细研读《燕歌行》并填空1.本诗的主旨是______________________________________________________________,诗人写的是边塞战争,但重点不在于揭示___,而是____________________________________________________________________________.2.全诗以非常浓缩的笔墨,写了一个战役的全过程第一段八句写____,第二段八句写______,第三段八句写______,第四段四句写__________各段之间,脉理绵密3.本诗处处隐伏着鲜明的对比从贯串全篇的描写来看,______________与_____________________、_____________________与______________,都是鲜明的对比而结尾提出李广,则又是_________对比全篇“___________________________,“二句最为沈至”(《唐...。