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【推荐】教师读书心得体会集合四篇【推荐】教师读书心得体会集合四篇 当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份,把你的收获和感想记录下来吧为了让您不再为写读书心得头疼,以下是为大家收集的教师读书5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 读过这本书后,确实意识到自己在很多方面做的还远远不够,书中每一条建议都充满教育智慧,事例生动、分析精辟,启人深思从中我明白了许多鲜明的教育观点,在此谈谈自己的几点读书感悟 当读到“要思考,不要死记!“这一条时,我的感触很深现在的教学___,对于学生所学的知识,如果学生记不会或者记会但忘记了,教师就会很生气,让他们写10遍,读20遍直到他们会了,教师才会罢休,才会满意其实,这样下去,孩子的兴趣、积极性就被抹煞了,随之学生就会失去学习的兴趣这里苏霍姆林斯基告诉了我们一个好的方法要思考,不要死记!对于一些难以记住的知识,我们教师要在引导学生深入思考它们的同时来解释这些知识的实质,使知识活起来让他们理解记忆,逐渐成为一个爱思考的人,而不是死记硬背 其实学习是一件很快乐的事,所以我们要想办法让学生在快乐中学到知识,在学到知识的同时学会思考! “学生的兴趣是潜在的,需要教师的精心呵护与培养”在教学过程中,培养学习兴趣是很重要的,为何刚入学的孩子对学习充满了好奇与渴望,但随着年龄的增长,孩子对学习的热情却越来越少?可见兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花没有兴趣的指引和铺垫,学生会觉得学习是枯燥无味的,从而产生厌学心理因此,教师要从细小方面入手,不可放过任何一个刺猬培养孩子学习兴趣,教给孩子学习方法,使他们顺利获取知识,激发学习的动力;同时教师要钻研教学方法,用科学的教法引领学法 苏霍姆林斯基让我们记住,教育──这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵要掌握这一门艺术,就必须多读书、多思考你读过的每一本书,都应当好比是你的教育车间里增添了一件新的精致的工具这对我来说,是一个很大的触动,平时也想读点书,但有时总以工作累,琐事多为由,没能坚持下去以后,我要制定一个读书计划,多读好书来提高自己的教育素养把读书当作发自内心的需要和对知识的渴求读好书能够净化我们的灵魂,开启我们的...。