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【精选】生物工作计划4篇【精选】生物工作计划4篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,先做一份工作计划,开个好头吧好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是收集的生物工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 新的学期已经开始了,上学期上学期取得了较好的成绩,被评为优秀教研组,本学期结合区教研室、本校教学___和生物教研组的实际情况,特制定学期工作计划 认真学习和全面贯彻党的教育方针,落实素质教育三要义,打造活力课堂;以学生为本,全面培养学生的综合素质尤其是培养学生的自主学习能力;加强教育理论和教学方法的研究和学习,不断提高教育、教学水平,努力提高教学质量;加强德育教育,呈现师德魅力
1、集体备课备好课是提高课堂效率的重要保证集体备课作为我们开展教科研活动的主要载体,作为我们提高教学质量的主要途径,它促进了教师之间的团结协作和平等交流,有利于充分凝聚集体智慧,张扬教师教学个性集体备课是有效地提高教学质量的前提条件在集体备课时,中心发言人写好说课稿,既说教材,又说教法设计、学法指导、教学过程的安排及依据参加活动的其他教师提前都要独立备课,找出自己的困惑然后集思广益,逐个环节进行协商备课后每位教师要针对自己的备课进行个性修改,要根据自己所教班级的具体情况,在中心发言人提供的参考教案的基础上,另外设计一些难易适度的问题在集体备课时,每位老师也要预想课堂教学中学生会提出些什么要求和问题,老师之间共同商量、交流,做好这些准备就能尽可能地避免一些___场面,更能提高教学质量 在集体备课中我们确定了“三定”和“五统一” 三定
①定时间一般是每节课前都要进行集体备课,通常安排在每周五的
2、3节;
②定地点确定集体备课的地点,便于检查、督促和养成习惯
③定主讲人确定每次备课活动的主讲人,主讲教师事先根据教学计划、教学进度、教学内容准备主讲内容 五统一统一教学目标;统一重点、难点、关键点;统一课堂教学程序设计;统一训练;统一单元测试
2、上课 新授课尝试运用导学提纲导学提纲不是每节课都要用对于放手给学生时间比较长,问题比较多,而且学生思考进度不同的课堂,可以采用导学提纲的设计比较难,我们准备将本...。