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八年级下德育工作总结八年级下德育工作总结 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,这也意味着,又要准备开始写工作总结了工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是收集的八年级下德育工作总结,欢迎大家分享 下面是为大家提供的八年级下德育工作总结,感谢阅读,更多有关八年级下德育工作总结内容工作总结栏目
1、学生基础知识掌握不够扎实 两次考试的大部分题目考查的是学生基础知识掌握的情况,但不少学生出现了一些不该犯的错误,暴露了前一段时间我们教学的不足下学期要在这方面扎实做好
2、大部分学生优越的家庭条件,不能吃苦,学习比较浮躁,学习目标不太明确对学生进行理想教育较为缺乏,初一时有过这方面的教育,但时机不合也导致效果不佳
3、学生水平差异较大,期中考试最高分100分,最低分0分因此,尝试分层教学显得颇为紧迫
4、对学生学习方法的指导还有待加强比如在考试前的复习指导,教师的指导不够具体,具体的学生没有具体的措施,学生显得头绪太多而没有太好的复习效果
5、青春期教育方面有所欠缺开学初,我们对学生的一些青春期问题出现已经有所意料,但这方面的教育力量不足,没有及时、恰当的找出针对措施,对一些突发性的青春期现象处理不到位,在正面的引导也不够
6、合作与交流活动,特别是向兄弟学校学习,向身边的人学习,甚至向学生学习还有待进一步加强我们深深地,切身地感觉到只有团结与沟通才是提高我们个人素质的法宝,只有团结和沟通才能使我们的学校壮大,才有我们每一个人的美好的明天,一花独放不是春,万紫千红才是春
7、对年轻老师的关心指导不够,减压这一块我们还有待加强
8、与家长的及时沟通,还有待强化 总结过去是为了精益求精,做得更好!硕果需要辛勤的浇灌,我们始终相信今天的努力必定会换来明日的辉煌我们完全有理由相信八年级会更好! 本学期,我担任了八年级4班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成我深知班风的重要性...。